長春市第八十七中學沈立佳(參考版)
2025-07-24 15:17本頁面
【正文】 ? 教學個性化 — 信息技術的智能化，可以根據(jù)學習者的情況自動生成相應的教學內(nèi)容與教學進度，確定相應的針對個人的評價標準，實現(xiàn)教育的個性化。 Company Logo ? 教材多媒化 — 利用多媒體技術，可以使教學內(nèi)容多樣化、形象化與動態(tài)化。計算機輔助教學將其課堂教學大容量、多信息、多趣味、高效率的優(yōu)越性展現(xiàn)在教師面前。 3. 對話、文章學習 傳統(tǒng)的對話教學，學生以聽為主，處在被動的信息接受地位，所接觸的多為機械的帶有重復性和程式化的練習，而利用多媒體技
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