第21課時壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化(參考版)
2025-07-23 09:07本頁面
【正文】 第(4)問為開放性試題，可從這些科學(xué)家在取得成就過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)來回答，如毅力、創(chuàng)新、刻苦等。在這次探究活動中，你最欣賞科學(xué)家的品質(zhì)是 __(4)__ 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 考點聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 (1)近代自然科學(xué)奠基人之一 (2)相對論 (3)袁隆平 (4)謙虛；勤奮；頑強拼搏的毅力；吃苦耐勞的精神 (其他言之有理也可 ) 答 案 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 此探究題以“科學(xué)家”為考查的主干知識，以圖表為平臺，其內(nèi)容多為識記層次的考查。請你一起參與完成。 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 考點聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 應(yīng) 用 示 例 考點聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 沒有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，就沒有現(xiàn)代人類文明。 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 考點聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 (3)從戰(zhàn)爭結(jié)果看，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，戰(zhàn)勝國圍繞著對戰(zhàn)敗國的處置召開了凡爾賽和華盛頓會議，它們都是帝國主義列強的分贓會議。 2．理解第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì) (1)從戰(zhàn)爭根源看，是因為帝國主義國家間的政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，要求重新分割世界。 (3)第二次工業(yè)革命涉及領(lǐng)域更加廣泛，不僅有能源動力的革新，而且擴展到材料、信息和動力技術(shù)的全面革新。 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 1. 在兩次工業(yè)革命過程中具有創(chuàng)造性和標志性的成就是 ( ) A．富爾頓的汽船和馬可尼的電報 B．瓦特的蒸汽機和電力的廣泛應(yīng)用 C．史蒂芬孫的火車機車和貝爾的電話 D．哈格里夫斯的珍妮機和萊特兄弟的飛機 考點聚焦 針對演練 重難解讀 應(yīng)用示例 B 第 21課時 ┃ 壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化 2. 19世紀 70年代，作為新能源進入生產(chǎn)
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