計算機病毒及預防教學設計doc(參考版)
2024-07-29 14:49本頁面
【正文】 第 7 頁 。他（她）在合作過程中能主動幫助遇到困難的其他同學。他（她）能夠按時完成自己負責的工作。他（她）的意見總是對我很有幫助。（3）本節(jié)課學生自主活動比較多，但仍有一小部分同學沒有參與到自主學習中來，需要老師加以引導。本節(jié)課仍存在不少問題：（1）我校學生的信息技術基礎差距較大，在整個教學過程中，有部分同學還不能熟練地在評價系統(tǒng)上進行操作。在教學中，有幾方面的體會較為深刻：體驗引入部分，通過 “熊貓燒香病毒”引入課題，起到震撼教育的效果，既能引起學生的學習興趣，又能讓他們對病毒的危害有深刻的認識。十、教學評價本節(jié)課的評價采用信息技術教學評價系統(tǒng)來進行，包括學生自主學習評價及小組合作學習評價?！ ?．課堂練習、深化學習 對C盤進行病毒查殺?！ 、矍闆r嚴重，需要格式化磁盤重裝系統(tǒng)?！ ?2)清除計算機病毒 ?、偈褂脷⒍拒浖M行全面殺毒?！ 、萁?jīng)常做文件備份，重要文件要多做幾個備份?！ 、奂皶r給操作系統(tǒng)打補丁。對聯(lián)網(wǎng)?、诎惭b防病毒軟件，并及時升級版本?！ ?．計算機病毒的防治 (1)預防計算機病毒感染的措施①隔離來源?！ ∮嬎銠C病毒的特點：隱蔽性、傳染性、潛伏性、破壞性、可觸發(fā)性等。計算機病毒一般通過軟盤、光盤、U盤和網(wǎng)絡傳播。這種程序具有類似于生物病毒的繁殖、傳染和潛伏等特點，所以人們稱之為“計算機病毒”。（二）講授新課1．計算機病毒簡介 計算機病毒的定義：計算機病毒(puter virus)是一種人為編制的程序或指令集合。九、教學過程 ?。ㄒ?
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