【摘要】第三單元中華各族人民的家園第一課國土和人民我們的國家有遼闊的國土和眾多的人口.國土是中華民族賴以生存的地方,人民是這快土地的主人.想一想?有一個人坐火車從德國到法國,途經(jīng)荷蘭,他非常想看荷蘭的風(fēng)景,結(jié)果,在他小睡了一覺,睜開眼睛的時(shí)候,同伴告訴他已經(jīng)過了荷蘭。想一想,在中國能否出現(xiàn)這種情況?一
2024-11-13 12:49
【摘要】知識梳理一、成長的渴望1.青春充滿力量。在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想、信念??這些詞語具有特別的意義。年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的________、充實(shí)的________,渴望自由、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。身軀大腦2.青春的探索。青春的
2024-11-28 15:22
【摘要】第三單元第一課國土與人民第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識與技能了解中國的地理位置并分析其優(yōu)越性;了解中國的領(lǐng)土范圍,體會中國“疆域遼闊”的特點(diǎn);掌握中國的行政區(qū)劃,熟悉34個省級行政區(qū)的全稱、簡稱和行政中心,能在空白的中國行政圖上熟練指出它們的位置。(二)過程與方法1.利用“協(xié)作交流、建構(gòu)知識”調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主
2024-11-22 20:34
【摘要】人不是魚,怎會理解魚的憂愁。魚不是鳥,怎會理解鳥的快樂。鳥不是人,怎會理解人的荒唐。人不是鳥,怎會理解鳥的自由。鳥不是魚,怎會理解魚的深沉。魚不是人,怎會理解人的幼稚。你不是我,怎會理解我?!獛酌椎摹段业男闹忻刻扉_出一朵花》理解與寬容運(yùn)
2025-01-21 01:49
【摘要】-1-第一課信息與人類教學(xué)目的和要求:1、了解什么是信息?2、了解信息和人類相關(guān)的知識?3、如何處理信息?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。教學(xué)方法:從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,啟發(fā)學(xué)生對問題深入思考。教學(xué)準(zhǔn)備:課前打開電腦。教學(xué)過程一、新課引入1、我
2024-09-09 15:53
【摘要】第一篇:哲學(xué)與人生第一課 《哲學(xué)與人生》教案 第一課客觀實(shí)際與人生選擇 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)知:使學(xué)生了解一切從實(shí)際出發(fā)的辯證唯物主義基本觀點(diǎn)。理解從實(shí)際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是進(jìn)行人生選擇、走好...
2024-10-21 08:06
【摘要】?要有統(tǒng)一的方向(方向)要有統(tǒng)一的大小的圖幅(比例尺)要有統(tǒng)一的符號(圖例和注記)地圖的“語言”一、指明方向有幾種方法?指向標(biāo)定向(箭頭總是指向北方)經(jīng)緯網(wǎng)定向在既沒有指向標(biāo),又沒有經(jīng)緯網(wǎng)的時(shí)候,是“上北下南,左西右東”的定向方法(普遍采用的定向方法)經(jīng)線指示南北方向
2025-07-25 20:06
【摘要】小學(xué)生消防安全知識小學(xué)部四~六年級12校園防火知識與疏散逃生3家庭防火知識與疏散逃生4如何撲滅初期火災(zāi)認(rèn)識消防大家一起學(xué)消防消防員火災(zāi)事故認(rèn)識消防消防器材消防車認(rèn)識消防(一)
2024-08-15 23:16
【摘要】第一篇:五年級上冊第三單元第一課 五年級上冊第三單元第一課 簡單電路(教學(xué)設(shè)計(jì)) 一、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果: 1、能夠連接基本電路,并畫出電路圖。 2、知道一個基本電路的組成條件。 3、知道開關(guān)的...
2024-11-04 17:10
【摘要】第一課希臘、羅馬與歐洲古典文明(2)西方文化之根班級姓名學(xué)號主備人:鮑華浩審核:汪明新授課時(shí)間:一、課前導(dǎo)學(xué):(一)認(rèn)清目
2024-11-23 19:20
【摘要】第一篇:《哲學(xué)與人生》教案第一課 同學(xué)們好,今天由我為大家講述“哲學(xué)與人生”這門課程。在開始之前,,現(xiàn)在我們開始上課。人生是什么?老師想先問問同學(xué)們 同學(xué)們說的都很好,其實(shí)人生就是由現(xiàn)實(shí)生活和情感...
2024-10-21 15:02
【摘要】課題:10、螳螂捕蟬年級六學(xué)科語文教師徐莉總序號21單元課第第三單元第10課第幾課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。3、復(fù)述課文。教學(xué)難點(diǎn)能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn)能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。教學(xué)過程一、導(dǎo)
2024-08-29 16:31
【摘要】第一篇:PEP小學(xué)英語三年級下冊第三單元第一課時(shí)教案第一課時(shí) PEP小學(xué)英語三年級下冊第三單元第一課時(shí)教案 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】ALet'stalk 【教學(xué)重點(diǎn)】1.句型:Who’sthat...
2024-10-21 15:03
【摘要】Unit3Isityourskirt?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容Let’slearn?.?Let’sdo.二、教學(xué)目標(biāo)
2024-08-28 09:04
【摘要】第三單元表內(nèi)乘法第一課時(shí)認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容:教科書第20—22頁內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):,知道乘法的含義,初步掌握乘法算式讀法和算式,知道乘法算式中各部分的名稱,、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解乘法的含義。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生通過直觀認(rèn)識,從相同數(shù)相加引出乘法,理解乘法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)具教學(xué)過程:新課
2024-11-28 19:57