扁鵲治病教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《扁鵲治病》教學(xué)設(shè)計 　　《扁鵲治病》教學(xué)設(shè)計1第一課時 　　一、板書課題《紀(jì)昌學(xué)射》 　　1、讀課題，懂得課題是什么意思嗎?你想從課文中知道什么?(學(xué)生可能提出：紀(jì)昌跟誰學(xué)射箭?紀(jì)昌怎樣學(xué)...

2024-12-06 01:07

扁鵲治病教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】扁鵲治病教學(xué)設(shè)計 　　扁鵲治病教學(xué)設(shè)計11、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出人物的語氣。 　　2、學(xué)習(xí)本課生字及新詞，理解詞語的意思。 　　3、理解故事及其寓意。 　　教學(xué)重難點 　　...

2024-12-06 23:15

扁鵲治病教學(xué)設(shè)計docdoc(參考版)

【摘要】魯教版語文三年級下冊第八單元（教學(xué)設(shè)計）教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識文中生字，正確讀寫“拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、扁鵲治病、無能為力”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、聯(lián)系有關(guān)詞句，體會人物的想法，體會到防微杜漸、不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽取別人正確意見和道理。教學(xué)重點：聯(lián)系有關(guān)詞句，體會人物的想法。教學(xué)難點：理解寓言的寓意——防微杜漸。教學(xué)過程：一、激趣

2025-07-21 07:33

扁鵲治病教學(xué)設(shè)計2docdoc(參考版)

【摘要】第八單元28《扁鵲治病》教學(xué)設(shè)計龍師附小龍陂分校四(3)班周麗婷教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過小組討論，了解扁鵲給蔡桓公治病的過程，體會人物想法。3、明白不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸、善于聽取別人正確意見的道理。教學(xué)重點：體會人物的心理，理解寓言的寓意，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解。教學(xué)難點：明白不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸、善于聽

2025-07-21 05:39

張乃平扁鵲治病教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《扁鵲治病》教學(xué)設(shè)計喻寺小學(xué)張乃平教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解扁鵲給蔡桓公治病的過程，聯(lián)系有關(guān)詞句，體會人物的想法。3、體會防微杜漸和善于聽取別人意見的道理。教學(xué)重難點：1、整體把握課文的主要內(nèi)容，體會人物的心理。2、體會防微杜漸和善于聽取別人意見的道理。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入

2024-12-01 00:30

扁鵲治病教學(xué)設(shè)計(精選3篇)(參考版)

【摘要】扁鵲治病教學(xué)設(shè)計（精選3篇） 　　扁鵲治病教學(xué)設(shè)計1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能正確流利地讀通課文，讀好文中人物對話。 　　2、能通過人物語言揣摩人物心理，揭示寓意。 　　3、體會防微杜...

2024-12-06 23:15

扁鵲治病教學(xué)設(shè)計8篇docdoc(參考版)

【摘要】　　《扁鵲治病教學(xué)設(shè)計》　　扁鵲治病教學(xué)設(shè)計（一）：　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、學(xué)會拜見、理睬、敷燙、腸胃、湯藥、骨髓、醫(yī)治等詞語。　　2、聯(lián)系有關(guān)語句，體會人物內(nèi)心想法，感受名醫(yī)扁鵲神奇的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，正確、流利、有感情地朗讀課文?！　?、懂得不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸，善于聽取別人正確意見的道理?！　〗虒W(xué)重、難點：　　1、重點：聯(lián)系有關(guān)語句

2025-07-21 05:37

扁鵲治病說課設(shè)計(參考版)

【摘要】《扁鵲治病》說課設(shè)計一、說教材《扁鵲治病》這篇課文是西師大版第六冊第三單元的最后一篇課文，取材于戰(zhàn)國時名醫(yī)扁鵲的傳說故事。寫扁鵲拜見蔡桓公，幾次指出蔡桓公病在何處，勸他趕快治療。蔡桓公堅信自己沒有病，因而對扁鵲的態(tài)度由不相信，到不理睬，到最后的不高興，致使延誤了病情，小病釀成了大病，病入膏肓，無藥可醫(yī)。故事以蔡桓公這樣一個悲慘的結(jié)局，警示人們不要諱疾忌醫(yī)、要防微杜

2024-11-25 04:36

扁鵲治病優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇)(參考版)

【摘要】扁鵲治病優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文（精選3篇） 　　扁鵲治病教學(xué)設(shè)計1　　教學(xué)要求： 　　，理解重點詞語的意思。 　　，理解“諱疾忌醫(yī)是十分有害的”的道理。 　　，體會人物的思想感情。 　　重...

2024-12-06 23:21

扁鵲治病扁鵲專用病例(參考版)

【摘要】 第一頁，共九頁。 快速默讀課文。扁鵲幾 次提醒蔡桓公治??？蔡桓公 有什么反響？把相關(guān)的句子 畫出來。 第二頁，共九頁。 日期 患者 癥狀 治療建議 患者表現(xiàn) 醫(yī)師:扁鵲 ...

2024-10-03 09:51

扁鵲治病(2)(參考版)

【摘要】救死扶傷藥到病除妙手回春起死回生思考：它們通常用來形容什么人？扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學(xué)家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法：“望”指的就是看病人的癥狀，“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道，“問”就是詢問病人的一些問題，“切”就是為

2024-11-27 11:48

扁鵲治病教學(xué)設(shè)計及教后反思docdoc(參考版)

【摘要】小學(xué)語文四年級（第八冊）寓言兩則（之）扁鵲治病教學(xué)設(shè)計秦關(guān)中心小學(xué)：郭蕊一、教材解讀：《扁鵲治病》取材于《韓非子·喻老》。寫扁鵲拜見蔡桓公，幾次指出蔡桓公病在何處，勸他趕快治療。蔡桓公堅信自己沒有病，因而對扁鵲的態(tài)度由不相信，到不理睬，到最后的不高興，致使延誤了病情，小病釀成了大

2025-07-21 04:35

扁鵲治病說課稿docdoc(參考版)

【摘要】《扁鵲治病》說課稿臘山街道新村小學(xué)高青一、說教材《扁鵲治病》是人教版小學(xué)語文四年級下冊第八組的第一篇課文《寓言兩則》的第二個寓言故事，《扁鵲治病》取材于戰(zhàn)國時名醫(yī)扁鵲的傳說故事。寫扁鵲拜見蔡桓公，幾次指出蔡桓公病在何處，勸他趕快治療。蔡桓公堅信自己沒有病，因而對扁鵲的態(tài)度由不相信，到不理睬，到最后的不高興，致使延誤了病情，小病釀成了大病，病入膏肓，無藥可醫(yī)。

2025-07-21 04:41

扁鵲治病教案之一(參考版)

【摘要】《扁鵲治病》教案之一一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)8個生字，理解重點詞語的意思。2、了解扁鵲給蔡桓公治病的過程，聯(lián)系有關(guān)詞句，體會人物的想法，懂得防微杜漸、不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽取別人正確意見的等道理。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會人物的思想感情。二、教學(xué)的重點整體把握課文的主要內(nèi)容，聯(lián)系上下文，結(jié)合重點詞句，體會人物的心理，理解寓言的寓意

2024-11-25 03:42

課件扁鵲治病(參考版)

【摘要】扁鵲治病授課者：石鵬鵬守株待兔?亡羊補(bǔ)牢?揠苗助長?扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法：“望”指的就是看病人的癥狀，“聞”指的就是聞

2024-11-28 17:03

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