【摘要】小紅剛上中學(xué)不久,就有同學(xué)問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小紅沒有回答。有的同學(xué)便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。如果你是小紅,你會怎么做?你能幫小紅講清道理嗎?對上述行為你怎么評價?你認為什么是隱私?
2024-11-13 09:37
【摘要】需要掌握的:1姓名的定義及作用?2什么是姓名權(quán)?3侵犯姓名權(quán)的行為有哪些?粉紅色的回憶夏天夏天悄悄過去留下小秘密壓心底壓心底不能告訴你晚風(fēng)春過溫暖我心底我又想起你多甜蜜多甜蜜怎能忘記不能忘記你把你寫在日記里不能忘記你心里想的還是你
2025-05-15 04:45
【摘要】隱私和隱私權(quán),,第五課隱私受保護,第一頁,編輯于星期三:二十點三十四分。,最新數(shù)據(jù)顯示,中國的網(wǎng)民總數(shù)已突破四億人,其中,一點五億的網(wǎng)民在半年內(nèi)曾遭遇賬戶或密碼被盜的情況。人民網(wǎng)推出的“誰來保護我的個...
2024-10-24 19:29
【摘要】私人信息個人私事私人領(lǐng)域有哪些內(nèi)容屬于個人隱私?(重點)收入、電話號碼、家庭關(guān)系;日常生活、社會交往;日記、書包、住宅、通信。隱私300元錢—是—是—否—是—是請判斷下列哪些為隱私—否你有壓在心底的小秘密嗎?
2025-05-15 13:42
【摘要】隱私和隱私權(quán)隱私的含義?人生在世,總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事。這些都屬于隱私。隱私的內(nèi)容?私人信息:如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等。?個人私事:如日常生活、社會交往等。?私人領(lǐng)域:如住宅、個人行李、書包等。隱私就是丑事判斷隱私權(quán)的含
2025-01-17 02:12
2024-11-11 03:09
【摘要】隱私和隱私權(quán),,第一頁,編輯于星期三:二十點三十三分。,預(yù)習(xí)檢測:隱私的含義?隱私的具體內(nèi)容?保護隱私的必要性/意義?隱私權(quán)的含義?隱私權(quán)的內(nèi)容?,第二頁,編輯于星期三:二十點三十三分。,一個初中女生...
【摘要】小憨教學(xué)資源網(wǎng)小紅剛上中學(xué)不久,就有同學(xué)問她家的電話號碼、家庭住址,想到她家玩,有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小紅沒有回答。有的同學(xué)便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過,她認為自己沒有錯,但又說不出道理。如果你是小紅,你會怎么做?你能幫小紅講清道理嗎?小憨教學(xué)資源網(wǎng)某
【摘要】第五課第二框:隱私和隱私權(quán)(一)人人有隱私1、什么是隱私??與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事就是隱私。2、隱私的具體內(nèi)容?私人信息:如家庭地址、身體缺陷、財產(chǎn)等?個人私事:日常生活、社會交往等?私人領(lǐng)域:住宅、個人行李、書包等3、保護隱私的作用放松自己身體和心靈,獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安
2025-05-10 07:06
【摘要】雙嶼中學(xué)潘素梅(第二課時)———保護個人隱私所想:你覺得爬到電線桿上的人在干什么?原子能機構(gòu)的工作人員在嚷什么?江湖所見利劍出鞘最近,小琳心存許多的小秘密,很想告訴另一個同學(xué),你們覺得小琳能不能把秘密告訴他人。(如果有一天,小林把秘密告訴他人,別人又傳出去,一
2024-10-21 11:23
【摘要】隱私和隱私權(quán)走馬民族中學(xué)龔德興本課知識要點第一目人人有隱私第二目讓自己心靈有個家的權(quán)利?隱私的含義及其具體內(nèi)容?保護隱私的必要性?隱私權(quán)的含義及其內(nèi)容?隱私權(quán)的特定作用(意義)一個初中女生,和大家一樣,喜歡聽音樂上網(wǎng),可是,生活中也有
2025-08-04 14:35
【摘要】小如米粒的針孔攝像頭裝在手表里的攝像裝置鞋底里的竊聽裝置如煙盒大小的全套竊聽裝置如此小巧的攝像裝備媽媽,我想對你說……給我一點私人的空間讓我保留一點秘密,請您少一點好奇,少一點打探,少一點干涉。尊重和維護隱私
2025-05-04 00:21
【摘要】本課要點第一框法律保護公民的個人隱私第二框維護我們的隱私權(quán)情景導(dǎo)入老師手上拿著一封信,告訴大家,這是寫給你們中的某一個同學(xué)的,問:“我能拆這封信嗎?”“如果我強行拆了,怎么辦?”情景判斷?如果你是下列情景中的當(dāng)事人,你會怎么辦?1.求
2025-01-21 01:47
【摘要】1《保護隱私權(quán)》教學(xué)設(shè)計北京市第三十五中學(xué)崔雅麗教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課引入虛擬人物初二2班“小尹”的苦惱,進入情境設(shè)置,同時對學(xué)生的思維方法進行引導(dǎo)。教師自述:處于初中時代的你們會遇到許多的煩惱,這不初二2班的小尹最近就遇到了很多煩心事,今天上課我們就一起來
2024-11-28 21:03
【摘要】尊重和維護隱私權(quán)茸茸是否該把QQ密碼告訴媽媽呢?最新進展:媽媽對茸茸上網(wǎng)的事了如指掌,包括他什么時間上網(wǎng),上了哪些網(wǎng)站,甚至包括她和同學(xué)在QQ上的聊天內(nèi)容。原來媽媽在電腦上安裝了一個“電腦家長”的新型軟件。茸茸在網(wǎng)上的一些行為都被記錄下來,茸茸很生氣,問媽媽這樣做合法嗎?媽媽的做法是否合法?1、“電子家長”
2025-05-15 18:30