——314班家長(zhǎng)會(huì)(參考版)
2025-07-20 19:25本頁(yè)面
【正文】 謝謝！ 再次感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！ 有您的支持與配合，我們一定能夠把孩子教育好！ 。 ?2周六日下午 4點(diǎn)半 — 6點(diǎn)，初三學(xué)生可以回校進(jìn)行跑步訓(xùn)練，不過(guò)必須要有家長(zhǎng)陪同，否則不能入校。 1學(xué)校暫未允許學(xué)生把手機(jī)帶回學(xué)校，請(qǐng)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。（交友的方式方法、異性的交往情況） 1每月的第一周為我校德育處檢查學(xué)生儀容儀表的時(shí)間，請(qǐng)您務(wù)必在每月月初或月底，督促孩子剪好指甲、理好發(fā)。了解孩子，理解孩子，減少不必要的嘮叨！鼓勵(lì)您的孩子 “ 只要盡力了就是最好的！ ” 1體育考試需要家長(zhǎng)配合完成，堅(jiān)持多練； a、看孩子是否有偷懶； b、技巧問(wèn)題 應(yīng)給予指導(dǎo)（致電體育老師，或請(qǐng)教練） 1有意報(bào)考體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該及早找教練、老師進(jìn)行特長(zhǎng)訓(xùn)練。 B) 考試后不要一味只盯著分?jǐn)?shù)；不要和別人比分?jǐn)?shù)；反思不要總是寫成檢討。有的老師分析不透沒(méi)關(guān)系，還可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。 主動(dòng)聯(lián)系老師 ，請(qǐng)老師幫助分析孩子的學(xué)習(xí)狀況。什么時(shí)間一起討論討論？ ” 這些做法是舉例性的，各位家長(zhǎng)肯定會(huì)選擇更有效的方法。 ” D、孩子成績(jī)不好，不要簡(jiǎn)單責(zé)備，而采取理解的態(tài)度： “ 這次沒(méi)考好，咱們?cè)倥?。考試過(guò)后，不天天催問(wèn)： “ 分?jǐn)?shù)單發(fā)了沒(méi)有？ ” B、孩子把分?jǐn)?shù)單給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)應(yīng)保持平靜的態(tài)度，可以說(shuō)：“ 你主動(dòng)把分?jǐn)?shù)單給家長(zhǎng)看，很好。 改變看分?jǐn)?shù)單和談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的方法。同時(shí)強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固的重要性，指導(dǎo)他們?nèi)绾温?tīng)課，要求多跑辦公室問(wèn)問(wèn)題，他們有進(jìn)步是及時(shí)表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)也要多了解“春季招生”適合孩子學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)。同時(shí)要求對(duì)稍難題要多練習(xí)，努力把自己提高一個(gè)檔次。與他們多探討、多分析，以此來(lái) 改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式、方法 。同時(shí)與任課老師一起對(duì)這部分學(xué)生以 高要求 、 高標(biāo)準(zhǔn) 來(lái)對(duì)待，做好他們要學(xué)會(huì)并重視對(duì)知識(shí)的整理、歸納。 b、考得較理想的，家長(zhǎng)需要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)，并提醒孩子要 戒驕戒躁 ，從而 提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)： 學(xué)習(xí)是自己的事 ！ 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度： 態(tài)度決定一切 ！有態(tài)度就會(huì)有責(zé)任心，有責(zé)任心就會(huì)有前途！ 強(qiáng)調(diào)各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作！各學(xué)科要均衡發(fā)展，千萬(wàn) 不能偏科 ； 家長(zhǎng)配合作好考試后精神減壓工作： 重視認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)程，淡化分?jǐn)?shù)！考試后不論考得好快與否，都應(yīng)與子女共同分析試卷， 找原因 ，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備， 多
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