中考語(yǔ)文話(huà)題作文巧開(kāi)頭(參考版)
2024-11-13 07:26本頁(yè)面
【正文】 ●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。 小結(jié)： ，要綜合運(yùn)用。思考：這是采用什么方法開(kāi)頭？這種方法有何好處？ 明確：這是“描寫(xiě)開(kāi)頭”法，它可以是場(chǎng)面描寫(xiě)，可以是景物描寫(xiě)，還可以是人物描寫(xiě)，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。 ? 小結(jié)：排比 引用入題均屬于“修辭開(kāi)頭”的方法，在作文的開(kāi)頭中我們還可以采用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻等修辭以及肖像描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等方法 .例：黃昏來(lái)時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云 …… 空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲(chóng)類(lèi)氣味。 它山之石 當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦？或許，你會(huì)選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許，你會(huì)選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會(huì)選擇求救 …… 【 演練 】 以“人生”為話(huà)題，運(yùn)用“引用入題”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。人類(lèi)作為自然界的靈長(zhǎng)，也應(yīng)該以多彩人生來(lái)豐富世界。 采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題：（ 1）、寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭；（ 2）、這種開(kāi)頭語(yǔ)言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，激起閱卷老師的閱讀欲望 以“人生是豐富多彩的”為話(huà)題，運(yùn)用“比興開(kāi)頭”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。下文涉及到的內(nèi)容有歡樂(lè)之門(mén)、憂(yōu)傷之門(mén)、勇氣之門(mén)、沮喪之門(mén)等內(nèi)容。 思考：從這個(gè)開(kāi)頭看，本文所涉及的話(huà)題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？ 明確：本文所涉及的話(huà)題應(yīng)是“門(mén)”。 點(diǎn)評(píng)：從反面入手，寫(xiě)“我不快樂(lè)”立意引題，符合學(xué)生生活實(shí)際。 太夸張了嗎 ﹖ 不！我很?chē)?yán)肅地說(shuō)，我不快樂(lè)，因?yàn)樵囶}，因?yàn)楦呖?，快?lè)成了機(jī)器上銹成粉末的螺絲釘。 例：當(dāng)簡(jiǎn) 五、總說(shuō)式 此種開(kāi)頭式彌補(bǔ)了開(kāi)頭泛泛而談的缺陷，簡(jiǎn)潔明了地提出觀點(diǎn)。 例： 快樂(lè)，是年邁的老人看到兒孫滿(mǎn)堂時(shí)的心情；快樂(lè)，是一對(duì)戀人靜靜偎依在一起時(shí)的心情；快樂(lè)，是得到一本喜愛(ài)的書(shū)，吃到一顆甜甜的草莓時(shí)的心情。 點(diǎn)評(píng)：從自然的美景入手，引出“快樂(lè)”的話(huà)題，行文自然流暢。何來(lái)快樂(lè) ﹖ 快樂(lè)源于生活中小小的滿(mǎn)足。 例：鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂(lè)地流淌；微風(fēng)在春意中快樂(lè)地?fù)崦搅?；?xì)雨在清涼中歡快地滋潤(rùn)著大地。 三、對(duì)話(huà)式 將主旨以對(duì)話(huà)的方式引出，一般較為活潑自然，不容易跑題。因?yàn)槲覔碛杏H人的愛(ài)。因?yàn)槲易訉O滿(mǎn)堂。 ” 遠(yuǎn)處一位走路蹣跚的老人過(guò)來(lái)。我問(wèn)一位盲人： “ 你快樂(lè)嗎﹖ ”“ 快樂(lè)。 點(diǎn)評(píng)：由自然到人生引入，前后呼應(yīng)好，較好地體現(xiàn)文采。 例：快樂(lè)，大海里躍起的一朵浪花，走過(guò)了千山萬(wàn)壑，它自由；快樂(lè)，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，經(jīng)過(guò)了精心創(chuàng)作，它美妙；快樂(lè)，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它永恒；快樂(lè)，是一份勤勞后的收獲，收獲汗水澆灌的果實(shí)。 一、過(guò)程式 此種開(kāi)頭方式適合于寫(xiě)“我”的經(jīng)歷與情感的記敘文或散文。 ４．開(kāi)頭要體現(xiàn)文采和情感。 ２．開(kāi)頭應(yīng)力求避免平淡的抽象議論，避免以敘述冗長(zhǎng)的故事作為議論的開(kāi)頭。 總體要求 : １．如果不是寫(xiě)成小說(shuō)，開(kāi)頭必須扣題，最好出現(xiàn)話(huà)題字眼。 — 汪國(guó)真 《心靈的選擇》 墻角的花！ 你孤芳自賞時(shí) 天地便小了。 ” 這位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈 大笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊， “ 哦 ， 親愛(ài)的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對(duì)了！ ” 《感情親疏影響對(duì)事物的認(rèn)知》 1987年， 75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。 終于兒子去當(dāng)兵了。 三、排比點(diǎn)題，鋪排文氣 有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。 ” 《寬容，從這里開(kāi)始》 二、引用名言，文采凸現(xiàn) ★ 種子沖破巖層的禁錮影響，迎向光明；雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。 ” 《擦亮眼睛看世界》 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò) :“ 美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，
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