光合作用和呼吸作用的圖解doc(參考版)
2025-07-20 13:09本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 (5)農(nóng)家肥被土壤微生物分解產(chǎn)生CO2，為植物光合作用提供原料答案：(1)A (2)A植物的細(xì)胞呼吸速率 小于 右上方(3)由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動(dòng)(4)光照強(qiáng)度 CO2濃度(5)農(nóng)家肥被土壤中微生物分解產(chǎn)生CO2，為植物光合作用提供原料。(4)乙圖中d，e兩點(diǎn)CO2濃度相同，光照強(qiáng)度不同，限制d點(diǎn)光合作用的因素主要為光照強(qiáng)度；e，f兩點(diǎn)光照強(qiáng)度相同，CO2濃度不同，故CO2濃度是限制f點(diǎn)光合作用的主要因素。(3)c點(diǎn)時(shí)光合作用旺盛，葉綠體類囊體薄膜不斷產(chǎn)生ATP，消耗ADP，葉綠體基質(zhì)不斷消耗ATP，產(chǎn)生ADP。增加CO2的濃度，光合作用增強(qiáng)，故c點(diǎn)向右上方移動(dòng)。C c、e兩點(diǎn)表示植物光合作用吸收CO2和細(xì)胞呼吸放出CO2的量相等，此時(shí)植物光合作用合成有機(jī)物的量和細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量相等，c點(diǎn)之前、e點(diǎn)之后也進(jìn)行光合作用。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：如圖所示，甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請(qǐng)分析回答下列問題：C．D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng)將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。C．從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，到e點(diǎn)有機(jī)物的合成停止A．在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí)，光合作用吸收的CO2與細(xì)胞呼吸釋放的CO2量相等三、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 2①③④⑤⑥⑦⑨ 2①②③⑤⑥⑧⑨ 1糖酵解 1光合作用
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