【摘要】有理數(shù)加減復(fù)習有理數(shù)加法法則:,取加數(shù)的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并把絕對值相減.0.0相加,仍得這個數(shù).(同同加)(異大減)練一練:1.(-10)+(+6)=
2024-11-13 06:10
【摘要】......有理數(shù)加減運算一、有理數(shù)加法.1、計算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-1
2025-04-20 03:07
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算(一)課題下一頁上一頁想一想:1.敘述有理數(shù)加法法則.2.敘述有理數(shù)減法法則.3.敘述加法的運算律.4.符號“+”和“-”各表達哪些意義?5.化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).6.口算:(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2024-10-21 15:04
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運算教案 一:教學目標 讓學生了解代數(shù)和的定義以機會進行加減混合運算。二:教學重點 將加減混合運算理解為加法的運算。三:教學難點 把省略加號與括號的形式按照有理數(shù)的加法進...
2024-10-17 17:38
【摘要】課題有理數(shù)加減混合運算授課人王東峰教學目標過程與方法經(jīng)歷綜合運用有理數(shù)加減法解決實際問題的過程,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力.知識與能力理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化,能把有理數(shù)加減混合運算統(tǒng)一為加法運算,靈活應(yīng)用運算律進行計算.重難點1.重點:有理數(shù)加減法統(tǒng)一為加法運算,掌握有理數(shù)加減混合運算.2.難點:省略括
2024-11-28 19:02
【摘要】中小學1對1課外輔導專家毅帆教育學科培訓師輔導講義講義編號學員編號年級七年級課時數(shù)2學員姓名輔導科目數(shù)學學科培訓師劉老師學科組長簽字
2025-04-20 02:51
【摘要】有理數(shù)加減混合運算測試題班級:姓名:一、有理數(shù)加法運算基礎(chǔ)題:1、(—)+2、(—6)+8+(—3)+123、+(—)++(—)+4、5、6、二、
2025-03-28 04:01
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算 篇一:有理數(shù)的加減混合運算練習 有理數(shù)的加減混合運算練習 (一)有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【摘要】......有理數(shù)加減混合運算測試題班級:姓名:一、有理數(shù)加法運算基礎(chǔ)題:1、(—)+2、(—6)+8+(—3)+123、+(—)++(—
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的加減混合運算(三)梳理知識1.有理數(shù)加減混合運算的步驟(1)把算式中的減法都轉(zhuǎn)化為加法;(2)進行運算(盡可能利用運算律簡化計算).計算:)412()218(432???????43221141412218432??????原式解:4
2025-05-13 21:35
【摘要】第二章理數(shù)及其運算對三個以上有理數(shù)相加,按下列過程計算較簡便:(1)先將其中的相加;(2)再將、分別相加;(3)最后求出異號加數(shù)的和.加法的交換律:加法的結(jié)合律:有理數(shù)的減法法則
2024-11-14 22:36
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算(2)創(chuàng)設(shè)情景明確目標本節(jié)課就來學習運用有理數(shù)的混合運算解決實際問題.某地旱澇情況圖片,觸目驚心最高水位記作:+2米平均水位記作:最低水位記作:下關(guān)段水位最高水位米警戒水位平均水位最低水位如果取下關(guān)段的警戒水位作為0
2024-08-15 18:01
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運算教學反思 有理數(shù)加減混合運算教學反思 根據(jù)學生的年齡特征,本節(jié)課利用例題導入,創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學生通過觀察、分析等一系列思維活動得出加法運算律在進行加減混合運算時可簡化計...
2024-10-17 17:30
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運算((含答案)) 有理數(shù)加減混合運算((含答案))【模擬試題】(答題時間:20分鐘) : (1)某人向東走5米,記作+5米,那么向西走10米,應(yīng)記作__________米...
2024-10-17 17:42