【摘要】休閑一刻開始學(xué)習(xí)父老鄉(xiāng)親（Flash）復(fù)習(xí)引入大氣中的CO2甲乙丙生產(chǎn)者消費者分解者能量流動的過程插圖源頭：陽光流動總能量：生產(chǎn)者固定的全部太陽能流動途徑：沿食物鏈（網(wǎng)）逐級能量流動的特點逐級遞減
2024-11-13 04:20
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)層次：分子、原子（細(xì)胞的化學(xué)成分）細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)生物個體種群群落宏觀微觀+無機環(huán)境一．生態(tài)系統(tǒng)的范圍由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2024-11-13 08:38
【摘要】問題探討：假如你在一個荒島上，只有一只雞和15kg玉米，你認(rèn)為哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援。1、先吃雞，再吃玉米2、先吃玉米，同時用部分玉米喂雞，吃雞產(chǎn)下的蛋，最后吃雞。第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動?生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：成分和食物鏈、食物網(wǎng)?生態(tài)
2024-11-14 06:12
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型?1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。（就是在一定的空間和時間內(nèi)，在各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間，通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞而相互作用的一個自然系統(tǒng)。）個體生物群落種群無機環(huán)境不同相同生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-16 03:27
【摘要】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第三課時生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要點、疑點、難點非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的成分陽光、空氣、水分、礦物質(zhì)等綠色植物各種動物細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物
【摘要】第5章第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動安徽阜陽一中李鳳趄23456789101112131415161718192021222324252627282930313233
2024-11-14 06:13
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修三《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》課件假設(shè)你像小說中的魯濱遜一樣，也流落到一個荒島上，那里除了有能飲用的水以外，幾乎沒有任何食物。你隨身尚存的食物只有一只母雞、5Kg玉米。你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援：A、先吃雞，再吃玉米B、先吃玉米，同時用一部分玉米
2024-11-15 08:53
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(一)、物質(zhì)循環(huán)的概念是指在生態(tài)系統(tǒng)中組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素，不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。1、概念內(nèi)容：一.生態(tài)系
2025-01-10 14:05
【摘要】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第五課時生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型要點、疑點、難點1生態(tài)系統(tǒng)的概念概念在一定的空間和時間內(nèi)，各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間，通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)相互作用的一個自然系統(tǒng)。要點、疑點、難點正確理解生態(tài)系統(tǒng)的概念(1)應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)的“結(jié)構(gòu)”和“功能”兩個
【摘要】對應(yīng)學(xué)生用書174頁一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1．概念：生態(tài)系統(tǒng)中能量的__________、傳遞、__________和散失的過程。2．起點：生產(chǎn)者__________開始。3．總量：生產(chǎn)者__________。4．流動渠道：__________和__________。5．特點：(1)單向流動：能量只能
2024-11-16 16:13
【摘要】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)能量流動本節(jié)聚焦1、怎樣研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動？2、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動有什么特點？3、什么是能量金字塔？假設(shè)你像小說中的魯濱遜一樣，也流落到一個荒島上，那里除了有能飲用的水以外，幾乎沒有任何食物。你隨身尚存的食物只有一只母雞、5Kg玉米。你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援：
2025-01-21 02:04
【摘要】。。。教學(xué)目標(biāo)第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點。重點難點教學(xué)課時共2課時能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的分析：種群能量輸入
2025-05-16 16:53
【摘要】三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動觀看“火星”視頻根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住。思考:“火星”視頻觀看“火星”視頻思考:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住?！盎鹦恰币曨l三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)中能量
2024-10-19 15:02
【摘要】第一篇：高中生物必修三生態(tài)系統(tǒng)能量流動教案 教學(xué)目標(biāo) ，得出能量流動的特點；； 。 考點一：能量流動的過程 問題定位 ，用于哪幾個部分。 。 原因分析 精準(zhǔn)突破 ：生態(tài)系統(tǒng)中能量的...
2024-11-09 23:49
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)?知識與能力：?１、分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程與特點。?２、概述研究能量流動的意義。?３、嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況。?教學(xué)重點：?生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程與特點?教學(xué)難點：?生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程與特點2溫故而知新？？
2025-05-04 06:09
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