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影視表演專業(yè)學習要點(參考版)

2025-07-03 21:02本頁面
  

【正文】 只要具備基本的條件,加上不懈的努力,一定會取得令人滿意的結果。不懈的努力終于使他有了滿意的回報,他如愿以償?shù)赝ㄟ^了專業(yè)課的考試。但第二年又在考場上見到了他,經過了一年的準備,濃重的方言不見了,表演的小品也有模有樣。條件是天生的,但實力卻要靠平時的努力。說到條件,許多人都會想到外表漂亮,僅僅漂亮是遠遠不夠的。所以一進入考場你就要注意了。這樣的考生能不被淘汰嗎?還要強調一點是,考試并不是從上臺才開始。有些院校對自備的臺詞、形體、聲樂作品數(shù)量和作品的題材有要求,幾試內容不得重復等等。雖然有的專業(yè)考試科目差不多,但一些具體要求卻各不相同,就是相同的專業(yè)對考生的考試要求也會不一樣。其實,這時考生最好不要只想到有老師,更該認識到的是自己,什么樣的作品適合你,什么作品才能讓自己發(fā)揮最佳水平,這才是最重要的事。三、在面試時,許多考生都在揣摩這樣一些問題,如老師喜歡考生唱什么樣的歌,跳什么樣的舞。一次考試中,因考生不能及時適應考場情景,在對方喊他“爸爸”之后,竟然喊對方“老婆”??忌龅木褪窃诔浞掷斫饪脊僖蟮幕A上,積極適應考場上各種變化,如新的規(guī)定情景、人物關系,盡快想出對策,不使自己太被動,再組織積極有效的舞臺動作,真實自然地表演即可。近幾年來,考試中的即興考題越來越多,使得許多考生有些不適應。有一年考試時,一位當過模特的女孩子面試時化了厚厚的濃妝,考官在無奈之下就讓其洗臉后再考,卸妝后的女孩流著眼淚進了考場,此時眉毛也沒了,粘的雙眼皮也單了,皮膚也黑了、粗糙了許多,整個人情緒受了很大影響,考試發(fā)揮也不好,最后連復試都沒進??荚嚂r考生們都希望把自己最美好的一面展示給考官,于是有些考生就開始自我“裝飾”,個矮的墊鞋跟,眼小的割眼皮,什么美容、美發(fā)一起上,化個新娘妝,盤個“雞冠”頭。說實話,現(xiàn)在藝術考試的文考成績大家都差不了多少,而主要的考試就是專業(yè)的初試和復試上。另外個別院校還有特長展示等內容,這些都以各院校自己發(fā)布的當年招生章程為準。形體考試要求考生準備一段舞蹈或武術,以考查考生的身體協(xié)調性及表現(xiàn)力。臺詞考試要求考生能講普通話,理解作品并有感情地朗誦。表演考試的主要形式有集體小品、雙人小品、單人小品及各式各樣的即興表演等。   在初步確定了報考的院校后,就要了解所考專業(yè)的考試內容,面試內容都有哪些,專業(yè)考試又考什么。要知道,現(xiàn)在許多院校都設立了表演專業(yè),這其中既有藝術院校又有普通文理科院校,也包括部分民辦院校,其中很多還是設置在二級學院里。如果成績一般而又想報考較好的大學,這對考生就不利。在眾多的藝術院校中,哪些院校開設了你想報考的專業(yè),其專業(yè)相應的辦學條件如何,無論在師資、教學、生源及畢業(yè)生等各方面的情況都要在報考前進行詳細的了解,要做到心中有數(shù)。 (注)上文出自山東藝術學院 面試技巧 要考學,首先要根據自己的情況選擇自己適合報考的院校。舞臺行為不可信,不能真實、自如地在舞臺上生活起來。其目的在于進一步深挖考生表演之所長,比如:初試時某個考生表現(xiàn)出有較好的感受力,情感充沛,有激情,復試就可能進一步挖掘一下這個考生情感的幅度和深度。 表演考試,則由主考老師根據考生的具體情況重新出題。 復試的朗誦,可以朗誦初試念過的材料。(關于形體和聲樂的考試,后面專題論述。復試時(特別是第二次復試)考生與主考老師都集中在一個考場,這樣便于對考生進行標準一致的成績評定。復試是在初試的基礎上進一步挖掘和了解考生作為演員的素質和表演上的潛力。 以上是初試的基本情況。考試時給什么題目、如何出題,都由主考老師根據具體情況而定。 主考老師在出題時往往有兩種情況:一,只是出一個題目,不再做任何補充,一切都由考生去組織,去結構。 考生根據題目,展開想象組織出一件合情合理的小事,然后在臺上表演出來。 雙人練習小品的題目,如:“爭吵以后的和好”、“離別之前”、“兄弟之間”等等。也有的是以三個生活動作或三件各不相同的物品,讓考生通過想象合理組織成小品練習來進行表演,如:“三次不同的開門”、“三次不同的投信”、“眼鏡、蘋果、皮鞋”、“球衣、書包、考卷”等等。 單人練習小品的題目有的可能只是一句話,如:“電影票不見了”、“雨夜歸來”、“又是一個兩分”等等。 主考老師所出的表演練習小品題目,或是因人而異,各不相同;或是同一題目由幾個考生分別去完成。至于多人的小品練習,基本情節(jié)與相互關系要一起商議,明確統(tǒng)一后,
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