【正文】 。每年舉辦一次 “道德講堂 ”建設的交流研討活動，研究討論公民道德建設實踐的新動向和新理論，總結交流開展 “道德講堂 ”建 設的實踐經(jīng)驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。區(qū)委宣傳部要及時報道我區(qū)各部門、各單位開展 “道德講堂 ”建設的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造 “講道德，做好人 ”的濃厚氛圍。要組織本系統(tǒng)本 單位的先進典型，開展用身邊的事教育身邊的人活動，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。領導干部要帶頭參加 “道德講堂 ”建設的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。要統(tǒng)一 “道德講堂 ”的標識，按 “五個一 ”流程設計安排，注重儀式感和肅穆感。 (三 )注重工作實效。區(qū)文明委每年命名表彰一批 “優(yōu)秀道德講堂 ”、“優(yōu)秀宣講員 ”，確定一批 “道德講堂 ”建設工作先進集體 。區(qū) “道德講堂 ”建設工作領導小組將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，組織對全區(qū) “道德講堂 ”建設情況進行調研督查。各責任單位均要成立相應機構，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。成立由區(qū)委副書記袁九森為組長，區(qū)委常委、宣傳部長陳輝為常務副組長，區(qū)政府副區(qū)長徐濤為副組長，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)各黨 (工 )委、區(qū)發(fā)改委、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)民政局、區(qū)總工會、區(qū)教育局、區(qū)委督查組等主要負責人為成員的 “道德講堂 ”建設工作領導小組。 (三 )大眾講堂： 7月下旬前全面鋪開建設。 責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文廣局 四、時間要求 (一 )示范講堂： 7月上旬前建成，并舉辦觀摩會 。 牽頭單位：區(qū)人力資源和社會保障局 (8)輿論講堂 主要對象是各媒體受眾。 牽頭單位：各鎮(zhèn) “辦 ”、村 (7)新市民道德講堂：主要對象是外來務工人員。 牽頭單位：區(qū)民政局、各鎮(zhèn) (辦 )、社區(qū) (6)鄉(xiāng)村道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。 牽頭單 位：區(qū)教育局 (5)社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。 牽頭單位：區(qū)工會 (4)學校道德講堂：主要對象是在校學生。 牽頭單位：區(qū)發(fā)改委 (3)行業(yè)道德講堂：主要對象是窗口行業(yè)服務 人員。在企業(yè)家中以倡導誠實守信、回報社會等為主要內容，在企業(yè)職工中以倡導敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內容。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，教 育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。 (1)機關道德講堂：主要對象是機關公務員。參與者有所感悟、受到教育、得到提高。 (5)有成效。 (4)有資料。 (3)有活動。 (2)有機構。 建設標準： (1)有場地。 “送一份吉祥 ”(送吉祥 )：故事主人公和宣講員向大家送寓意好人好報的吉祥卡等紀念品。 承諾： “做一個勤勞的杜集人，做一個善良的杜集人 ”。 “誦一段經(jīng)典 ”(誦經(jīng)典 )：誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。 道德講堂流程規(guī)范 “唱一首歌曲 ”(唱歌曲 )：開場時同唱《公民道德歌》，使大家靜心。做到環(huán)境典雅、活動規(guī)范。 2020年社區(qū)道德講堂活動方案 (五 ) 為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照中央文明辦把 2020年作為 “公民道德建設年 ”的要求，著眼于弘揚傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道 德楷模、引導道德風尚，進一步鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》要求，結合我區(qū)實際，現(xiàn)就我區(qū) “道德講堂 ”建設，制定實施方案如下： 一、指導思想 深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和區(qū)委第七次黨代會精神，以扎實推進社會主義核心價值體系建設、提升群眾思想道德素質，通過多種形式的道德宣講，突出群眾主體、知行合一、創(chuàng)新載體，使中華民族的道德觀念深入人心，為迎接黨的十八大勝利召開，為 “扮靚北大門、建設新杜集 ”提供道德支撐。堅持面向基層、面向群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。 (三 )挖掘典型，發(fā)揮帶頭作用 充分發(fā)揮道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先進典型，用先進典型影響人、感召人、帶動人，形成學先進、當先進的良好氛圍。把學習道德模范與日常生活工作相結合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習慣和小區(qū)內存在的反映突出問題，改變群眾反映強烈的社會不良風氣。 五、活動方法 (一 )整合資源，形成活動合力 抓住黨員群眾和青少年兩個重點人群，抓住社會主義道德價值的內在精神，整合社區(qū)家庭、學校、轄區(qū)單位等資源，建立和完善良好的共建單位關系，形成整體聯(lián)合力?；顒又?，要通過開展道德典范評選，讓廣大居民學有榜樣、趕有目標。 (三 )推介典型。 (二 )整章建制。 四、具體要求 (一 )明確責任。 積極協(xié)調公園、市場、醫(yī)院、車站等公共場所的責任單位，根據(jù)自身實際、切合工作性質、工作特點、環(huán)境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個社會成員自覺遵守。工作人員進行統(tǒng)一規(guī)范，認真糾正在服務接待中存在的不良習慣用語，力爭使各崗位以標準的著裝和普通話、標準 的文明職業(yè)用語接待每一位辦事群眾，發(fā)揮窗口單位的示范作用。在購物、乘坐車船、旅游等活動中，自覺遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。 開展 “維護公共秩序，塑造公眾形象 ”講座。 開展 “表彰見義勇為、弘揚社會正氣 ”講座。 (一 )開展公民道德知識講座 開展 “熱心公益事業(yè)，倡導互助友愛 ”講座。