走進神話故事課外閱讀指導課設(shè)計(參考版)
2025-07-03 10:13本頁面
【正文】 □為民造福 □勇于探索 □無私奉獻 。彭祖是怎樣活到八百歲的？在《試金石》故事中，老頭為什么變成了石頭？在《阿里巴巴與四十大盜》中，為什么阿里巴巴搬運財物時沒被強盜發(fā)現(xiàn)，而他的哥哥卻被發(fā)現(xiàn)了？課下，希望同學們?nèi)プx更多的神話，讓我們?nèi)ジ惺苌裨捦鯂锔嗟纳衿媾c美麗吧！ 神 話 故 事 閱 讀 積 累 卡班級：（ ） 姓名：（ ）故事名稱主人公喜歡指數(shù)☆ ☆ ☆ ☆ ☆我喜歡的詞語：精彩的故事情節(jié)：人物評價□本領(lǐng)大 □呼風喚雨 □樂于助人 □與自然（惡勢力）作斗爭，不怕困難、堅持不懈。四、鼓勵讀書，課堂總結(jié)。 （6）出示神話故事閱讀卡。實在喜歡還可以背背。（5）、總結(jié)板書：我們剛才是怎么讀《盤古開天辟地》這個故事的呢？ 書中好的語言，可以劃下來。這段里也有很多好詞，可以畫下來摘錄。同學們，在你們想象中，盤古來到了我們的面前，讓我們面對著盤古：贊美一下他：是你，人類的老祖宗盤古無私奉獻了自己的一切，創(chuàng)造了我們這個美麗的宇宙。同學們，我們合作來讀一讀，感受他身體發(fā)生的巨大變化。教師指導：遇到好的詞語和句子，可以把它畫下來。 A品讀盤古開天辟地的這一段，體驗盤古開天辟地的艱難。師：那我們怎樣閱讀神話故事收獲更大呢？品讀《盤古開天辟地》，掌握閱讀方法（1）、還記得我們讀過的《盤古開天辟地》，故事的主人公是誰？（盤古）誰告訴大家它主要講了什么內(nèi)容？學生回答
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