【摘要】南京師范大學音樂學(教師教育)本科專業(yè)課程方案一、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)要求本專業(yè)人才培養(yǎng)的具體目標是:培養(yǎng)“德智體美”全面發(fā)展,掌握音樂與音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質(zhì)的音樂教育工作者。畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和能力:1、堅持四項基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東
2024-11-12 08:55
【摘要】南京師范大學寧師教〔2004〕23號關于公布南京師范大學新世紀教育教學改革工程第四期立項項目的通知各學院、各部門:為進一步深化教學改革與研究,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《關于頒布并組織項目申報的通知》(寧師教〔2001〕第14號以下簡稱《通知》),學校組織了第四期教育教學改革立項項目的申報評審工
2024-08-15 14:31
【摘要】姓名:學歷:本科專業(yè):法學(司法方向)求職信尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙中閱讀我的求職信。我叫xx,男生,1988年出生,江蘇xx人,是南京師范大學2020屆法學(司法方向)專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。本人熱
2024-09-11 13:46
【摘要】南京師范大學實踐創(chuàng)新學分實施細則一、總則第一條為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,增強學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,鼓勵和倡導學生積極參加學科競賽、科技和科研活動以及創(chuàng)造發(fā)明活動,促進學生個性發(fā)展,鼓勵人才冒尖,特制定本細則。第二條創(chuàng)新學分:全日制本科生在校期間根據(jù)自己的特長和愛好,從事超出本專業(yè)培養(yǎng)方案要求且與所學專業(yè)相關的科研實踐活動而取得具有一定創(chuàng)新意義的智力勞動成果或其他優(yōu)
2025-06-28 05:01
【摘要】南京師范大學教育實習教案實習生姓名謝清指導教師審閱簽名年月日實習學校常州市中天實驗學校年級和班級七(3)班實習學科生物課程題目教學目的1.知識目標:描述種子的基本結構2.能力目標:養(yǎng)成科學探究的習慣3.情感態(tài)度與價值觀目標:樹立關愛生物、勇于探索的科學精神
2025-06-10 17:39
【摘要】第一篇:南京師范大學?;? 說明: ,請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。 ,旨在為您制作簡歷時提供方便。 3.“南京師范大學?;铡钡陌鏅鄽w屬原設計者、學校所有。 第二篇:校徽解說詞 校運會會...
2024-10-29 01:54
【摘要】南京師范大學333教育學綜合考試大綱?全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱(科目:教育綜合)一、考查目標全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和
2025-06-26 04:12
【摘要】二.簡答題?答:(1)、把思想作風建設放在首位(2)、努力加強學風建設(3)、切實加強工作作風建設(4)、加強和改進黨的領導作風建設(5)、切實解決黨員干部生活作風中的突出問題。?答:第一,是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的;第二,這是黨的無產(chǎn)階級世界觀所要求的。;第三,這是黨取得革命建設和勝利的根本保證。。答:黨性修養(yǎng)有共產(chǎn)黨員的政治修
2025-06-12 23:33
【摘要】南京師范大學財務報銷(業(yè)務)指南一、財務報銷的票據(jù)要求報銷的票據(jù)必須是印有稅務或財政監(jiān)制章的合法票據(jù)。票據(jù)內(nèi)容填寫須真實、準確、完整,并加蓋出票單位財務(或發(fā)票)專用章,印章清晰可辨認。當年票據(jù),當年報銷有效。以下票據(jù)屬于不合規(guī)、報銷不受理的范圍:1、無稅務或財政監(jiān)制章,或未蓋有出票單位財務(或發(fā)票)專用章的票據(jù);2、內(nèi)容不完整的票據(jù)(如沒有經(jīng)濟
2024-08-15 13:48
【摘要】第一篇:南京師范大學考研電影學考研經(jīng)驗分享 南京師范大學考研電影學考研經(jīng)驗分享 下面是一位04年南師文學院電影學專業(yè)的考生的口述,由小四整理刊出 我記得自己的考研的沖動始于自己的一個學長,因為他...
2024-10-13 11:27
【摘要】第一篇:南京師范大學金融學考研專業(yè)課經(jīng)驗分享 文匯南師大考研網(wǎng) 南京師范大學金融學考研專業(yè)課經(jīng)驗分享 今天是我實現(xiàn)自己諾言的時刻,因為在準備南師大考試的時候我就一直在想,如果我考上了,我一定要寫...
2024-11-09 17:12
【摘要】南京林業(yè)大學品牌與特色專業(yè)評估標準一級指標二級指標評估標準B評估等級評估辦法ABC、思路和培養(yǎng)方案符合教育規(guī)律和改革方向,建設目標明確,思路清晰,體現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢和特色檢查年度建設計劃、建設進度及優(yōu)化人才培養(yǎng)方案的措施培養(yǎng)目標符合時代要求,培養(yǎng)規(guī)格定位準確,符合社會發(fā)展需要并有一定特色;人才培養(yǎng)方案科學合理、切實可行
2025-06-19 22:55
【摘要】 第1頁共4頁 南京師范大學學習有感 請尊重歷史,人性回歸,立足經(jīng)濟全球化 ——看《南京。南京》有感 在周二的近代史課上,老師組織我們一起觀看了由陸川導演 拍攝的《南京。南京》這部電影。陸...
2024-08-27 14:50
【摘要】 第1頁共3頁 赴南京師范大學培訓學習總結 赴南京師范大學教師培訓總結 帶著對教育理想的執(zhí)著,揣著對教育實踐的困惑,懷著對南 師學術的敬畏,夾著對各位名師的仰慕,我校中專部15名教師 在魏...
2024-09-20 04:45
【摘要】微生物學精品課程南京師范大學生科院微生物研究所Microbiology第一章緒論一、什么是微生物?微生物通常是指那些微小、簡單、肉眼難以觀察的生物。?英文“微生物”一詞“microanism”,就是在“生物(anism)”詞之前加上前綴“非常?。╩icro)”所構成。
2025-01-21 01:28