物質(zhì)是由大量分子組成的5(參考版)
2025-07-01 22:02本頁(yè)面
【正文】 【板書設(shè)計(jì)】注意“教學(xué)過程”的帶框字符，即是板書計(jì)劃。分子所占的空間和分子本身的大小是有差距的，這樣的情形在氣體中將會(huì)更加明顯。知識(shí)的重點(diǎn)還在對(duì)化學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，建立起“物體是由大量分子組成的”這樣的觀念。建立起這樣的觀念非常重要。第二種看起來似乎更精確，但只要稍做思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的問題：如果把每個(gè)分子所占的空間作為每個(gè)分子的體積，那么，分子之間的間隙不是不存在了嗎？所以，第一種算法事實(shí)上更為符合事實(shí)。現(xiàn)有一塊體積V = 108m3的金剛石，它含有多少個(gè)碳原子？如果認(rèn)為碳原子是緊密地排列在一起的，試求碳原子的直徑。今天，我們會(huì)用到一些相對(duì)“模糊”的處理。分子大小和質(zhì)量的計(jì)算當(dāng)然，在計(jì)算方面，除了重復(fù)化學(xué)科目已經(jīng)做過的一些處理外，還有一個(gè)分子怎么排布的問題。分子的線度和組成物體的分子個(gè)數(shù)除了實(shí)驗(yàn)測(cè)量之外，還有沒有理論的方法尋求呢？二、阿伏加德羅常數(shù)（化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)）一摩爾的任何物質(zhì)都含有相同的…阿伏加德羅常數(shù)：1mol的任何物質(zhì)所含的粒子數(shù)，即：NA = 1023 mol－1（1023 mol－1）顯然，有了阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量，我們就能將宏觀量和微觀量聯(lián)系起來進(jìn)行計(jì)算。用不同的途徑測(cè)量，發(fā)現(xiàn)不同的分子，其大
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