gmsk調(diào)制解調(diào)原理及仿真分析設(shè)計(jì)畢業(yè)論文(參考版)
2025-07-01 07:56本頁面
【正文】 10評(píng) 閱 人 2總分評(píng)閱人評(píng)語： 評(píng)閱人簽名： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)單學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師系 名 稱通信工程系專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)通信設(shè)計(jì)題目基于單片機(jī)的安全防范報(bào)警電路設(shè)計(jì)綜合成績(jī)＝（指導(dǎo)教師評(píng)分）＋（評(píng)閱人1評(píng)分）＋（評(píng)閱人2評(píng)分）綜合成績(jī)（最后成績(jī)）以等級(jí)記錄，在等級(jí)后注百分制成績(jī)。5實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手與數(shù)據(jù)分析處理能力。 5外語閱讀、應(yīng)用能力。 10報(bào)告書編寫層次分明、條理清晰；圖表資料完整；編寫打印符合規(guī)范化要求。 15設(shè)計(jì)內(nèi)容系統(tǒng)、完整；重點(diǎn)部分突出；分析、計(jì)算翔實(shí)。 10設(shè)計(jì)質(zhì)量方案論證充分、實(shí)施方案正確、合理、可行。 10水 平 與創(chuàng) 新設(shè)計(jì)成果有學(xué)術(shù)水平或能體現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值；有開拓創(chuàng)新意識(shí)，或在前人工作基礎(chǔ)上有改進(jìn)和突破。5計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。 5綜合能力獨(dú)立查詢、閱讀、應(yīng)用相關(guān)文獻(xiàn)、資料的能力。 15有實(shí)際的軟、硬件設(shè)計(jì)成果；完成了安裝、調(diào)試。 10能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和參考文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)方法正確、合理。10是否同意提交評(píng)審：同意（ ） 不同意（ ）總分綜合評(píng)語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審表（評(píng)閱人1）姓 名 學(xué)號(hào)專業(yè)計(jì)算機(jī)通信設(shè)計(jì)題目基于單片機(jī)的安全防范報(bào)警電路設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目具 體 要 求分項(xiàng)評(píng)分分 值評(píng) 分選題質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值；題目難易度和工作量適中、飽滿。20工作量與工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。20設(shè)計(jì)質(zhì)量設(shè)計(jì)方法正確、合理；設(shè)計(jì)內(nèi)容系統(tǒng)、完整；說明書編寫層次分明、條理清晰、符合規(guī)范要求。指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 20 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審表(指導(dǎo)教師)姓 名學(xué) 號(hào)專 業(yè)計(jì)算機(jī)通信設(shè)計(jì)題目基于單片機(jī)的安全防范報(bào)警電路設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目具 體 要 求分 值評(píng) 分資料收集方案論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料；具有收集、整理相關(guān)信息及獲取新知識(shí)的能力；實(shí)施方案的分析、論證正確可行。檢查開題報(bào)告，填寫封面，完成附表的填寫。指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 20 年 月 日整理資料和完成說明書階段進(jìn)展情況記錄：完成初稿并查看以前的資料對(duì)初稿中有錯(cuò)的地方進(jìn)行不斷的推敲修改和完善，再交由導(dǎo)師復(fù)查，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行更近一步的完善。指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 20 年 月 日模塊和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段進(jìn)展情況記錄：對(duì)熱釋電紅外硬件電路進(jìn)行了反復(fù)的設(shè)計(jì)與修改，然后對(duì)四種電路做了一種最佳的選擇，并對(duì)這種電路做模塊化設(shè)計(jì)與編程，運(yùn)用Proteus軟件、Keil軟件進(jìn)行調(diào)試與仿真，不懂的模塊參數(shù)及時(shí)向?qū)熣?qǐng)教，有時(shí)也向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教。通過閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn)，使我對(duì)本設(shè)計(jì)有了更為明確的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人簽名（公章）： 20 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施過程記錄表學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)設(shè)計(jì)題目基于單片機(jī)的安全防范報(bào)警電路設(shè)計(jì)開題階段進(jìn)展情況記錄：根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，在圖書館和網(wǎng)上查閱了與設(shè)計(jì)報(bào)告相關(guān)的信息，了解了本題目的背景、意義及國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀，并在有這方面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)那里了解了紅外警報(bào)器的發(fā)展前景，了解了幾種熱釋電紅外報(bào)警器的設(shè)計(jì)方案，完成了開題報(bào)告的填寫。 預(yù)期的結(jié)果：經(jīng)過多次修改、調(diào)試。 擬解決的主要問題和預(yù)期的結(jié)果。研究條件：電腦一臺(tái)、Protel軟件、Proteus軟件、Keil軟件、圖書館的圖書、網(wǎng)上資料。主要內(nèi)容：介紹AT89C51單片機(jī)和熱釋電紅外傳感器基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡述熱釋電紅外傳感器探測(cè)紅外波段并且通過51單片機(jī)程序控制，進(jìn)行聲光報(bào)警并提出具體方案，再對(duì)其進(jìn)行模塊化的編程，進(jìn)而仿真驗(yàn)證。選題研究的方法與主要內(nèi)容。安防報(bào)警包括：門禁系統(tǒng)、紅外門磁報(bào)警、火災(zāi)報(bào)警、煤氣泄漏報(bào)警、緊急求助、閉路電視監(jiān)控、周邊防越報(bào)警、對(duì)講防盜門系統(tǒng)等。智能化住宅保安系統(tǒng)具有較高的自動(dòng)化技術(shù)水平及完善的功能，安全性、可靠性高?，F(xiàn)階段，大部分工程商安裝防盜報(bào)警產(chǎn)品時(shí)傾向于國(guó)外品牌，其中，安裝的國(guó)外產(chǎn)品主要來自美國(guó)、日本和韓國(guó)，這三個(gè)國(guó)家的產(chǎn)品占據(jù)我國(guó)報(bào)警市場(chǎng)的近80%的市場(chǎng)份額。而本設(shè)計(jì)中所使用的紅外線是不可見光，有很強(qiáng)的隱蔽性和保密性，因此在防盜、警戒等安保裝置中得到了廣泛的應(yīng)用。
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