中國科學院研究生院材料工程領(lǐng)域(參考版)
2025-07-01 03:59本頁面
【正文】 6 / 6。 （3）專業(yè)學位碩士學位論文評閱人應有3位以上專家，答辯委員會應有3～5位專家；評閱人和答辯委員會中至少應有1位來自工程一線的具有高級技術(shù)職務的專家。 評審與答辯 （1）評價工程類型專業(yè)學位論文水平，應看其論文在運用專業(yè)知識解決關(guān)鍵性工程實際問題中是否具有科學依據(jù)的新進展或創(chuàng)新性；或者論文在相應專業(yè)領(lǐng)域中所涉及的工藝、技術(shù)、產(chǎn)品設計是否具有新潁性和實用性，并有足夠的技術(shù)含量；或者看其研制的成果或技術(shù)是否有經(jīng)濟效益和社會效益。 專業(yè)學位碩士生應保證有累計超過三個月的與論文有關(guān)的現(xiàn)場調(diào)研、實施或調(diào)試工作，允許將社會實踐環(huán)節(jié)與論文現(xiàn)場工作結(jié)合進行。 （2）規(guī)范定期指導:校內(nèi)導師可通過各種方式對研究生進行經(jīng)常性的學術(shù)指導；學位論文工作期間，聯(lián)合指導教師面授指導研究生的時間一年累積不少于一個月。 指導方式： （1）專業(yè)學位碩士研究生學位論文一般由校內(nèi)導師負責主要指導，并應從廠礦、企業(yè)等單位聘請業(yè)務素質(zhì)高和責任感強，有能力承擔碩士論文指導工作的高級工程技術(shù)人員作為聯(lián)合導師，聯(lián)合指導老師的職責是協(xié)助校內(nèi)導師指導研究生的學位論文研究和撰寫工作。可以是一個完整的工程技術(shù)項目的設計或研究專題，也可以是某一企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造大項目中的子項目；可以是新工藝、新設備、新材料的研制和開發(fā)。相對標準考核的具體方式、考核通過率以及允許每個研究生參加考核的最多次數(shù)等由各培養(yǎng)單位根據(jù)實際情況自主確定，所確定的考核方式和內(nèi)容可列入各單位培養(yǎng)方案，也可單獨行文報研究生院培養(yǎng)辦備案。五、相對標準考核為保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，要求各培養(yǎng)單位實施多級分流的相對標準考核，即在開題報告、中期考核、工程實踐等幾個
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