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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文-對(duì)于二層交換網(wǎng)絡(luò)冗余技術(shù)的研究(參考版)

2025-06-29 20:08本頁(yè)面
  

【正文】 嚴(yán)格按照有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,組織的全面100%嚴(yán)格測(cè)試,在系統(tǒng)正常工作后三個(gè)月內(nèi)全力完成系統(tǒng)的考核與工程驗(yàn)收。最后就要去對(duì)作為連接件的插頭是否進(jìn)行了正確的安裝,結(jié)果證明確實(shí)問(wèn)題就出在這里。使用測(cè)試工具或萬(wàn)用表測(cè)量五類(lèi)線,發(fā)現(xiàn)連接狀況很好,沒(méi)有斷路。這個(gè)時(shí)候就要從硬件方面分析,大致有3種可能,①五類(lèi)線斷路,無(wú)法形成信號(hào)回路②交換機(jī)與計(jì)算機(jī)間連接用的五類(lèi)線過(guò)長(zhǎng),超過(guò)100米③交換機(jī)端口有問(wèn)題。在連接好后。如果從第五臺(tái)計(jì)算機(jī)開(kāi)始,無(wú)論如何調(diào)整協(xié)議、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)均不能與前四臺(tái)計(jì)算機(jī)互訪。連接了四臺(tái)計(jì)算機(jī),在安裝協(xié)議、設(shè)定共享資源后,一切正行,驗(yàn)證是否可以通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)鄰居”與其它計(jì)算機(jī)互訪。主要包括:提供機(jī)房的電源與環(huán)境指標(biāo)要求檢查用戶(hù)機(jī)房是否符合主機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝調(diào)試計(jì)算機(jī)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試中央交換機(jī)安裝、配置、調(diào)試路由器安裝、配置、調(diào)試網(wǎng)上節(jié)點(diǎn)的通訊測(cè)試異種機(jī)之間的網(wǎng)絡(luò)連接和測(cè)試完整的網(wǎng)絡(luò)文件檔案和技術(shù)文檔(2)在一切都安裝好了之后就要著手進(jìn)行對(duì)已安裝設(shè)備進(jìn)行調(diào)試驗(yàn)收。內(nèi)部信息系統(tǒng)指校園內(nèi)部交流的各類(lèi)信息資源,包括校園辦公系統(tǒng)、校園內(nèi)部主頁(yè)、校園各類(lèi)此卡的管理系統(tǒng)、內(nèi)部信息服務(wù)系統(tǒng)等;外部信息系統(tǒng)是指與校園外部相互交流的信息,外部主頁(yè)、電子郵件、遠(yuǎn)程教學(xué)等。 根據(jù)學(xué)校的需求,購(gòu)置各種必需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,然后放置到位,做連通性測(cè)試,開(kāi)通基本的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),比如、郵件、視頻點(diǎn)播等。也可以委托綜合布線的專(zhuān)業(yè)公司,試試結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)的建設(shè)。(3)規(guī)劃安排校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施步驟: 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,依照設(shè)計(jì)方案確定校園網(wǎng)建設(shè)的具體實(shí)施步驟,制定一個(gè)詳細(xì)具有可操作性的實(shí)施計(jì)劃,將來(lái)的施工就依照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行。(2)校園網(wǎng)設(shè)計(jì)的實(shí)施: 在明確校園網(wǎng)建設(shè)內(nèi)部需求后,就要根據(jù)需求確定校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)功能,確定技術(shù)設(shè)計(jì)的原則。、 在此次的校園網(wǎng)建設(shè)實(shí)施步驟中歸納出如下幾個(gè)步驟:(1)對(duì)于該校園網(wǎng)建設(shè)需求的調(diào)研: 在正式實(shí)施校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)之前,需要多校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求進(jìn)行調(diào)研,起目標(biāo)不僅是要明確目前校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的需求,還要考慮將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)考慮校園網(wǎng)絡(luò)的總體建設(shè)目標(biāo)。 SERVER建立FTP服務(wù)器一般來(lái)說(shuō),用戶(hù)聯(lián)網(wǎng)的首要目的就是實(shí)現(xiàn)信息共享,文件傳輸是信息共享非常重要的一個(gè)內(nèi)容之一。具有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能和可二次開(kāi)發(fā)性。系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè)主要包括:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、桌面平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)、防火墻等的選擇。本層也可以提供進(jìn)一步的調(diào)整,如Accesslist Filtering等。 (Distribution Layer)分布層提供基于統(tǒng)一策略的互連性,它是核心層和訪問(wèn)層的分界點(diǎn),定義了網(wǎng)絡(luò)的邊界,對(duì)數(shù)據(jù)包進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算。層次化設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)可以總結(jié)為如下幾點(diǎn):可擴(kuò)展性:因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可模塊化增長(zhǎng)而不會(huì)遇到問(wèn)題; 簡(jiǎn)單性:通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)分成許多小單元,降低了網(wǎng)絡(luò)的整體復(fù)雜性,使故障排除更容易,能隔離廣播風(fēng)暴的傳播、防止路由循環(huán)等潛在的問(wèn)題; 設(shè)計(jì)的靈活性:使網(wǎng)絡(luò)容易升級(jí)到最新的技術(shù),升級(jí)任意層次的網(wǎng)絡(luò)不會(huì)對(duì)其他層次造成影響,無(wú)需改變整個(gè)環(huán)境;可管理性:層次結(jié)構(gòu)使單個(gè)設(shè)備的配置的復(fù)雜性大大降低,更易管理。本著為學(xué)校校區(qū)著想,合理使用建設(shè)資金,使系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行。本著為學(xué)校校區(qū)著想,合理使用建設(shè)資金,使系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行。由此,我認(rèn)為,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)典型的面向未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)化、信息化、自動(dòng)化的集娛樂(lè)、教學(xué)、辦公于一體的,具備多媒體綜合業(yè)務(wù)發(fā)展需求的園區(qū)網(wǎng)絡(luò)。整個(gè)方案設(shè)計(jì)的目的是建設(shè)一個(gè)集數(shù)據(jù)傳輸和備份、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)中心,教學(xué)區(qū)和Internet訪問(wèn)等于一體的高可靠、高性能的寬帶多媒體校園網(wǎng)。中心機(jī)房到匯聚層節(jié)點(diǎn)采用4兆光纖(多模)連接,匯聚層到接入層采用百兆的五類(lèi)線(或者超五類(lèi))連接。同時(shí),一些新的應(yīng)用類(lèi)型,如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻直播/廣播等,也對(duì)網(wǎng)絡(luò)提出了支持多點(diǎn)廣播和寬帶高速接入的要求。 網(wǎng)絡(luò)在日常教學(xué)辦公環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用,校園網(wǎng)的運(yùn)作模式會(huì)帶來(lái)大量動(dòng)態(tài)的應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸,會(huì)有相當(dāng)一部分應(yīng)用的主服務(wù)器有高速接入網(wǎng)絡(luò)的需求(目前為100/1000Mbps,今后可會(huì)更高)。由收到次佳配置BPDU的交換機(jī)產(chǎn)生,從根端口向根網(wǎng)橋發(fā)送,以探知到根的鏈路或根本身是否穩(wěn)定。uplinkfast(3)Backbonefast特性加快間接鏈路故障STP收斂的一種特性。影響的是交換機(jī)上的所有VLAN。uplinkfast的注意事項(xiàng):只在接入層交換機(jī)上部署,該接入層交換機(jī)上有且只有兩條上行鏈路。spanningtreedefault接口模式下:spanningtree全局配置模式下:portfast特性啟用后并沒(méi)有禁止STP,如果該端口下接STP交換機(jī)則仍然會(huì)執(zhí)行正常的STP選舉收斂。 3個(gè)fast的含義PortFast、UplinkFast、BackbonFast(1)portfast特性用來(lái)加快交換機(jī)上連接終端設(shè)備的邊界端口(access)收斂速度的一種STP特性。根橋會(huì)在之后發(fā)出的BPDU中填充適當(dāng)?shù)淖侄我韵蚱渌歉鶚騻鬟f該計(jì)時(shí)器修改信息。SW2和SW3之間選擇指定端口比較 STP的高級(jí)特性 在網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浞€(wěn)定以后,只有根橋主動(dòng)發(fā)送配置BPDU,其他網(wǎng)橋在收到上游傳來(lái)的配置BPUD后,才出發(fā)發(fā)送自己的配置BPUD,并且根據(jù)收到的報(bào)文中相應(yīng)字段的值來(lái)更新自己各個(gè)端口的相關(guān)定時(shí)器(包括所有的定時(shí)器)。指定端口的選擇過(guò)程 下面將說(shuō)明一種特殊情況。 每一個(gè)以太網(wǎng)網(wǎng)段連接的端口必
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