【正文】 如果想了解更多MBA內(nèi)容，歡迎關(guān)注我的更新~友課MBA加油站官微 18 。以上，都是友課菌為大家整理的院校申請(qǐng)短文建議，全部由我們提面老師們撰寫。我更喜歡她現(xiàn)在的狀態(tài)。但是，她有比較長(zhǎng)一段時(shí)間都陷入了身體不好、工作狀態(tài)不好、成績(jī)更加不理想這樣的惡性循環(huán)。而她所在的律所人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。她告訴我，她曾經(jīng)有一段時(shí)間，壓力非常大。我們?nèi)松彩侨绱?，在離開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì)有什么遺憾？什么樣的人生，在我們離開(kāi)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己的這一生是真正值得一過(guò)的人生？財(cái)富不是人生的唯一意義，事實(shí)上，人生的意義是多元的。天下沒(méi)有不散的筵席。為社會(huì)、企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值？如何讓你的事業(yè)更加有意義，做自己熱愛(ài)的事情，不斷修煉自身，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好和興趣，旅游，冥想，參與社區(qū)活動(dòng)，結(jié)交朋友，與家庭成員建立更加親密的關(guān)系，等等，都屬于美好人生的范疇。也就意味著，絕大多數(shù)人的一生，會(huì)在多家企業(yè)、單位任職。你如何定義你的美好人生，以及你將如何實(shí)現(xiàn)。向平輩學(xué)習(xí)，向晚輩學(xué)習(xí)如何生活。更重要的是培養(yǎng)思維方式。能背誦多少硬知識(shí)，已經(jīng)變得越來(lái)越不重要。越來(lái)越多的人，會(huì)為此感到焦慮。隨著技術(shù)的發(fā)展，人類掌握的知識(shí)越來(lái)越多?，F(xiàn)在，知識(shí)更新的速度是23年，大學(xué)生在大四畢業(yè)時(shí)，大一大二所學(xué)的知識(shí)，已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，很多已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。教育行業(yè)的大環(huán)境也發(fā)生了深刻的變化。對(duì)于未來(lái)，你有什么樣的遠(yuǎn)見(jiàn)？哪些變化，對(duì)于你的行業(yè)、你的職業(yè)影響是最大的？如何利用這些趨勢(shì)和新技術(shù)？如何應(yīng)對(duì)正在發(fā)生的改變？對(duì)于未來(lái)的思考必不可少。所以，在這樣一個(gè)日新月異的時(shí)代，如何去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，而不是被裹挾前行。事實(shí)上，變化來(lái)的非常快。你的方向是否清晰。這一題仍然與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系，但是不局限于一個(gè)規(guī)劃。（800字以內(nèi)）分析：這個(gè)崗位，在你來(lái)之前是什么樣子？人均效率如何？你來(lái)之后，是什么樣子？你做了哪些突破？你比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做的好的地方是什么？與同行內(nèi)最優(yōu)秀的企業(yè)對(duì)標(biāo)，差距/優(yōu)勢(shì)在哪？請(qǐng)闡述科技進(jìn)步對(duì)你個(gè)人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響，以及你將如何應(yīng)對(duì)。但是，這是營(yíng)銷總監(jiān) 這個(gè)崗位賦予的價(jià)值。很明顯，營(yíng)銷對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是極為重要的。如何去樹(shù)立和維護(hù)雇主品牌？如何增強(qiáng)企業(yè)的吸引力？如何設(shè)計(jì)有吸引力的薪酬？最重要的是去拿到這個(gè)結(jié)果。如果是一個(gè)平庸的HR，優(yōu)秀的人才不愿意來(lái)，想的是我們企業(yè)不夠有吸引力，薪酬不夠好。比如招聘。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多人在被問(wèn)到這一問(wèn)題時(shí)，只能說(shuō)出自己的崗位責(zé)任。而是站在企業(yè)戰(zhàn)略的層面，如何看自己？包括：你的貢獻(xiàn)是否戰(zhàn)略地圖中不可或缺的一塊？是否獨(dú)特的貢獻(xiàn)？對(duì)于你所在的組織來(lái)說(shuō)，重要嗎？學(xué)校的眼光是非常敏銳與犀利的。（1000字以內(nèi)）分析：這一道題，個(gè)人認(rèn)為是個(gè)非常好的問(wèn)題，比之前的提問(wèn)更有水平。清華大學(xué)請(qǐng)描述你對(duì)你所在組織的價(jià)值與貢獻(xiàn)。參考方向：個(gè)人獨(dú)特成長(zhǎng)經(jīng)歷、長(zhǎng)久堅(jiān)持的興趣愛(ài)好、參加的公益活動(dòng)、個(gè)人在某些想法的與眾不同之處、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等。您是否需要補(bǔ)充其他陳述以幫助復(fù)旦大學(xué)MBA項(xiàng)目招生委員會(huì)更全面地評(píng)估您的申請(qǐng)？（2）可以描述出具體的課程科目，闡述為什么需要學(xué)習(xí)這門課以及打算如何進(jìn)行學(xué)習(xí)。（3）性格特質(zhì)選取之后，要通過(guò)事例或者故事進(jìn)行延伸，使內(nèi)容更豐富，讓事情更有可讀性。先有前期的思路，將自身進(jìn)行性格畫像，再開(kāi)始后文的論述。激勵(lì)：?jiǎn)T工不知道干好了有什么好處，或者知道干不好沒(méi)什么壞處，都會(huì)使組織缺乏動(dòng)力，運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)，缺乏激勵(lì)也是非常常見(jiàn)的管理難題。在履責(zé)過(guò)程中，常常還存在交叉錯(cuò)位、扯皮推諉、責(zé)任真空、管理低效率等情況存在。責(zé)任：在企業(yè)層面，就是崗位責(zé)任制，相信這點(diǎn)都容易理解，每個(gè)部門有部門職責(zé)，每個(gè)崗位有崗位責(zé)任。（3）管理難題部分，注意一定要從管理這個(gè)角度展開(kāi)，而不僅僅是工作過(guò)程遇到的困難。如果有多個(gè)公司工作經(jīng)歷，就以目前這份工作經(jīng)歷為主去描述工作成績(jī)。請(qǐng)說(shuō)明您是如何解決它的？同時(shí)，如果想吸引老師注意，不能僅僅描述職責(zé)，每一點(diǎn)職責(zé)背后你做出的成績(jī)可以適當(dāng)體現(xiàn)。（2）介紹單位基本情況，需要將公司名稱、主營(yíng)業(yè)務(wù)、單位規(guī)模、年?duì)I業(yè)額、行業(yè)地位、優(yōu)質(zhì)客戶、未來(lái)發(fā)展方向這幾大信息用言簡(jiǎn)意賅的文字論述出來(lái)。復(fù)旦大學(xué) 請(qǐng)描述：您所在單位的基本情況；您所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容及上下級(jí)匯報(bào)體系；并畫出貴單位的組織結(jié)構(gòu)圖。因此，建議選取最能夠體現(xiàn)自己獨(dú)特性還有優(yōu)勢(shì)的地方去進(jìn)行展開(kāi)，通過(guò)這些去展現(xiàn)自己的一些特質(zhì)或者能力。（3）可以通過(guò)這個(gè)題目將自身在工作當(dāng)中獲得的榮譽(yù)和成績(jī)展現(xiàn)出來(lái)，要表現(xiàn)自己的能力而不要太過(guò)于主動(dòng)的去暴露自己的弱點(diǎn)和不足。（2）在表達(dá)的時(shí)候如果想要表達(dá)多段經(jīng)歷，一定要對(duì)每段經(jīng)歷進(jìn)行精簡(jiǎn)和拔高；如果只想分享一個(gè)具體的事例，事例要精簡(jiǎn)，重點(diǎn)分享通過(guò)這個(gè)事例收獲了哪些想法，這些收獲對(duì)后來(lái)的工作起到了什么作用。比如，自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷，長(zhǎng)久堅(jiān)持的興趣愛(ài)好，參加社會(huì)公益活動(dòng)的經(jīng)歷，自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，支教或者自主組織社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)的經(jīng)歷等等。如果你被人大MBA錄取，你最想和同學(xué)分享自己的哪些經(jīng)歷或想法。（4）對(duì)于公司的影響部分，可以加入一些公司對(duì)此非常重視的，投入和預(yù)期影響之類的內(nèi)容。（3）在描述你所提出的創(chuàng)新觀點(diǎn)的時(shí)候，最好能夠用結(jié)構(gòu)詞表達(dá)出來(lái)，這樣能夠讓老師一下就看到重點(diǎn)內(nèi)容。*（1000字以內(nèi)）分析：（1）要選取真正對(duì)公司有長(zhǎng)遠(yuǎn)