重慶師范大學第xxxx至xxxx學年度第x學期期末考核(參考版)
2025-06-28 04:03本頁面
【正文】 原理：一個細菌形成一個菌落步驟：以傾注法為例：（1）稀釋（2）取樣（3）倒培養(yǎng)基（4）培養(yǎng)、計數(shù)優(yōu)缺點：（與顯微鏡直接計數(shù)相比）所測得為樣品活菌數(shù)的量，較為準確；容易計數(shù)；但是耗費時間較長，一些小菌落可能被漏計、所測結(jié)果受與培養(yǎng)基成分及培養(yǎng)條件等的影響等。不同樣品對Mouthwash敏感性不同等等。得分評卷人五、實驗分析題：(12分)觀察下面使用某漱口液前后采用平板菌落計數(shù)法檢測的口腔中細菌數(shù)量變化實驗結(jié)果，回答下面問題：Bacteria/mlsaliva唾液BeforeUsingMouthwashAfterUsingMouthwashProduct1106106Product2106105Product3105105 從這個結(jié)果中你能夠得出那些結(jié)論？3分 在使用漱口液之前所檢測的唾液樣品中細菌的數(shù)量是樣品中所有的細菌嗎？為什么？3分 請簡單描述平板菌落計數(shù)法的原理及過程，并列舉在應(yīng)用這個方法過程中的注意事項以及導致錯誤的因素。（5）微生物在地球生物演化中的作用: 微生物是最早出現(xiàn)的生物體，并進化成后來的動、植物。（4）微生物是物質(zhì)和能量的貯存者: 微生物和動物、植物一樣也是由物質(zhì)組成和由能量維持的生命有機體。在一些物質(zhì)的循環(huán)中，微生物是主要的成員，起主要作用；而一些過程只有微生物才能進行，起獨特作用；而有的是循環(huán)中的關(guān)鍵過程，起關(guān)鍵作用。它們分解生物圈內(nèi)存在的動物和植物殘體等復雜有機物質(zhì)，并最后將其轉(zhuǎn)化成最簡單的無機物，再供初級生產(chǎn)者使用。得分評卷人四、問答題：（共8分）試述微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。 芽胞的有無有利于這類菌種的篩選和保藏。試述研究芽孢的意義。區(qū)別：促進擴散：被動的物質(zhì)跨膜運輸方式，其特點是：（1）物質(zhì)運輸過程中不消耗能量；（2）參與運輸?shù)奈镔|(zhì)本身的分子結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化；
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