物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論(參考版)
2025-06-27 23:55本頁面
【正文】 20 / 20。但AOA測(cè)距技術(shù)易受外界環(huán)境影響，且AOA需要額外硬件，在硬件尺寸和功耗上不適用于大規(guī)模的傳感器網(wǎng)絡(luò)。但是TDOA技術(shù)測(cè)距誤差小，有較高的精度。答：基于TOA的定位精度高，但要求節(jié)點(diǎn)間保持精確的時(shí)間同步，因此對(duì)傳感器節(jié)點(diǎn)的硬件和功耗提出了較高的要求。感知控制層一般包括RFID感應(yīng)器、傳感器網(wǎng)關(guān)、接入網(wǎng)關(guān)、RFID標(biāo)簽、傳感器節(jié)點(diǎn)、智能終端等，網(wǎng)絡(luò)傳輸層包括無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)、信息中心、網(wǎng)管中心等；軟件應(yīng)用服務(wù)層是為了管理、維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)以及為完成用戶的某種特定任務(wù)而編寫的各種程序的總和。四、簡(jiǎn)答題。），比爾蓋茨《未來之路》中提及到物聯(lián)網(wǎng)概念，包括（ ） 參考答案：A、B、C、D（ ） 參考答案：A、B三、名詞解釋答：ZigBee技術(shù)是一種近距離、低復(fù)雜度、低功耗、低速率、低成本的雙向無線通信技術(shù)。附錄：題型舉例一、單項(xiàng)選擇題（下列四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出正確的答案，并將其代碼寫在題干后面的括號(hào)內(nèi)。、多項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題和論述題。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：2:3:3:2。：識(shí)記占20%，領(lǐng)會(huì)占30%，簡(jiǎn)單應(yīng)用占30%，綜合應(yīng)用占20%。命題應(yīng)著重考核考生對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本理論是否了解或掌握，對(duì)基本方法是否會(huì)用或熟練。要注意突出課程的重點(diǎn)、章節(jié)重點(diǎn)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋度。2．本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目，都屬于考核的內(nèi)容。八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定1．本課程采用閉卷考試的方法，考試時(shí)間的長(zhǎng)度為150分鐘。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。七、對(duì)考核內(nèi)容的說明本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。4．社會(huì)助學(xué)者應(yīng)努力引導(dǎo)考生將識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用聯(lián)系起來，將基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為識(shí)記工作能力，全面培養(yǎng)和提升考生的綜合素質(zhì)。3．社會(huì)助學(xué)者應(yīng)注意對(duì)考生自學(xué)能力的培養(yǎng)，使考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷和解決問題。六、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求1．社會(huì)助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，認(rèn)真鉆研指定教材，明確本課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求，對(duì)考生進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo)，避免考生在自學(xué)時(shí)可能出現(xiàn)的各種偏向，把握社會(huì)助學(xué)的正確方向。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。4．如何克服心理障礙這是一個(gè)普遍問題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒。3．如何處理緊張情緒 正確處理對(duì)失敗的懼怕，要正面思考?；卮鹚岢龅膯栴}。2．如何考試卷面整潔非常重要。考生閱讀課本時(shí)可以做讀書筆記，可以用彩筆來標(biāo)注需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，如紅色代表重點(diǎn)、綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域、黃色代表可以運(yùn)用在工作之中。如果考生正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。4．學(xué)完教材的每一章內(nèi)容后，考生應(yīng)針對(duì)考試大綱列出的關(guān)鍵問題認(rèn)真復(fù)習(xí)，以便進(jìn)一步理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。2．在閱讀某一章教材內(nèi)容前，考生應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中關(guān)于該章的考核知識(shí)點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求，注意對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對(duì)基本內(nèi)容掌握的程度。三、關(guān)于自學(xué)教材本課程使用教材為：《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論（第二版）》，劉云浩編著，科學(xué)出版社， 2014年。二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。Ⅳ 關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求一、自學(xué)考試大綱的目的和作用課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。綜合應(yīng)用：①應(yīng)用案例—環(huán)境監(jiān)測(cè)無線傳感網(wǎng)。 領(lǐng)會(huì)：①無線傳感網(wǎng)優(yōu)勢(shì)；②無線傳感網(wǎng)系統(tǒng)和部署；③無線傳感網(wǎng)監(jiān)測(cè)面臨的挑戰(zhàn)。綜合應(yīng)用：①智能物流的應(yīng)用。識(shí)記：①物流的起源和發(fā)展；②粗放型物流；③系統(tǒng)化物流；④電子化物流；領(lǐng)會(huì)：①條形碼；②EDI技術(shù)。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①交通監(jiān)測(cè)與管理；②智能停車管理；③輔助駕駛。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）第十二章 智能交通 智能交通中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 智能交通應(yīng)用 智能交通的發(fā)展與展望第十三章 智能物流 物流的起源和發(fā)展 電子化物流第十五章 環(huán)境監(jiān)測(cè) 環(huán)境監(jiān)測(cè)起源與發(fā)展 無線傳感網(wǎng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)
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