20xx年4月浙江省高中技術(shù)選考試題及答案(參考版)
2025-06-27 18:20本頁(yè)面
【正文】 信息技術(shù)參考答案一、選擇題： 二、非選擇題：13.(1)=(E3D3)/D3*100(2)應(yīng)用領(lǐng)域 12月環(huán)比增幅%(3)包含(4)將圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域改為A2:A18,C2:C1814.(1)Text(2)①t+a ②str(1v)(3)015.(1)AC(2)形狀補(bǔ)間(3)將“行棋規(guī)則”圖層的1至6幀移動(dòng)到25至30幀(4)“三疊子按鈕”圖層的最后一幀為普通幀（或非關(guān)鍵幀）(5)on(release){GetUrl(“”)。請(qǐng)完成以下各題：（1）光敏電阻值隨光照強(qiáng)度變化的規(guī)律與 ▲ 相似（從A；B；C中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填在“ ▲ ”處）； A B C（2）小明提出的控制要求和設(shè)計(jì)的控制電路如圖所示，其中X點(diǎn)輸入光照強(qiáng)度信號(hào)，Y點(diǎn)輸入溫度信號(hào)。16. 【加試題】請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線。請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù)：（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是 ▲ （；；，將序號(hào)填入“ ▲ （”處）；（2）制定設(shè)計(jì)方案前，需要明確設(shè)計(jì)的限制因素。經(jīng)過測(cè)量，支撐桿長(zhǎng)度為290mm，兩個(gè)鉚釘孔直徑均為Φ5mm，中心距為40mm，與安裝板連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10mm。他想把支撐桿改成可伸縮結(jié)構(gòu)。車輪的裝配需要以下環(huán)節(jié)：；；；；；；G安裝套筒2。為了提高滑臺(tái)位置的控制精度，需要對(duì)高系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，下列措施中合理的是（ ）A．將電機(jī)換成高精度電機(jī)，控制方式改為開環(huán)控制B．將傳感器換成高精度傳感器，提高電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)角度的檢測(cè)精度C．將傳感器安裝在絲桿上，檢測(cè)絲桿的轉(zhuǎn)動(dòng)角度D．在滑臺(tái)上安裝傳感器換，檢測(cè)滑臺(tái)的位置11. 【加試題】如圖所示是小明在電子控制技術(shù)實(shí)踐課上搭建的電路，經(jīng)測(cè)量V1的Ube=，Uce=3V。請(qǐng)根據(jù)示意圖及其描述，完成第 9～10 題。在電機(jī)控制子系統(tǒng)中，傳感器檢測(cè)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)角度，并反饋到控制裝置與設(shè)定值比較，控制裝置根據(jù)偏差值發(fā)出運(yùn)動(dòng)信號(hào)，驅(qū)動(dòng)器將運(yùn)動(dòng)信號(hào)轉(zhuǎn)變成相應(yīng)的電流驅(qū)動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，在機(jī)械傳動(dòng)子系統(tǒng)中，電機(jī)帶動(dòng)絲桿轉(zhuǎn)動(dòng)，絲桿通過螺母驅(qū)動(dòng)滑臺(tái)移動(dòng)。下列關(guān)于高速鐵路技術(shù)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵? ）A．高速鐵路提高了人們出行的效率，拓展了活動(dòng)空間，體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用B．高速鐵路帶動(dòng)了沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，體現(xiàn)了技術(shù)具有促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的作用C．高速列車?yán)秒娏恳?，能耗低、污染少，體現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù)D．高速鐵路涉及軌道、車輛、電網(wǎng)及控制等相關(guān)技術(shù)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性2．如圖所示是小明在互聯(lián)網(wǎng)上看到的用手槍射擊來檢驗(yàn)防彈玻璃性能的試驗(yàn)。計(jì)算每個(gè)分?jǐn)?shù)的名次 If A(i) 0 Then B(i) = mc ③ End If Next i 姓名 分?jǐn)?shù) 名次 For i = 1 To recCount score = sScore(i) mc = B(sScore(i)) sName(i) + ads(score, 5) + 第 + ads(mc, 3) + 名 Next iEnd Sub 第二部分 通用技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共 13 小題，每小題 2 分，共 26 分。存放每個(gè)分?jǐn)?shù)的名次 Dim mc As Integer, score As Integer, i As Integer For i = 0 To 100 A(i) = 0 Next i For i = 1 To recCount 39。整數(shù)轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)度固定的字符串Function ads(x As Integer, n As Integer) As String Dim sx As String, nx As Integer, i As Integer sx = Str(x): nx = Len(sx) For i = 1 To n nx sx = + sx Next i ① End FunctionPrivate Sub Command1_Click() Dim A(0 To 100) As Integer 39。本過程從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀取學(xué)生數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在相應(yīng)的變量中，并在List1中顯示 39。存放學(xué)生分?jǐn)?shù)Dim recCount As Integer 39。Dim sName(1 To 50) As String
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