【正文】
學習參考。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。既糾結了自己,又打擾了別人。用一些事情,總會看清一些人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。 ,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效?! ⒒瘜W等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質(zhì)量付出努力 ,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,教學工作別搞形式主義 、多思考 ,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。所以,不妨為自己那顆過于關注自己的封閉的心打開一扇窗與基層教師要多交流,工作中要改進服務、轉變管理作風 三、 最突出的問題 四、 意見和建議 、公平 ,要注重效率。我不能說這樣不好,因為我自己也是大二,自身比起大一,也的確變得實際了許多,但是我覺得對于事情的取舍,要有明智的選擇?! 《鴮τ谕瑢W們,我覺得大一的同學會比較積極些,而大二的同學則更多的去關心自身的事,對于老師講的很多道理,還有老師給我們做的游戲,有時積極性會不太高。如有不合適的,請您多多原諒! (4) Dear teacher: I am just writing to say thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love you’ve shown to us. I am lucky to have a teacher like you, and no matter what kind of person I will bee. You will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person I want to be and what should I