最新java語言程序設(shè)計鄭莉第四章課后習(xí)題答案(參考版)
2025-06-27 05:24本頁面
【正文】 只要在要用到包中類的時候，在該引用類的第一行加上：package (包的全路徑)即可。利用包來管理類，可實現(xiàn)類的共享與復(fù)用。}}運行test4_10的結(jié)果如下：（很好玩吧，李白，我讓你掛科。 (liu)。 (\n評測成績：+new DecimalFormat().format(()))。 ()。 (du)。 (\n評測成績：+new DecimalFormat().format(()))。 ()。 (ou)。 (\n評測成績：+new DecimalFormat().format(()))。 ()。 (li)。 StudentXW wang=new StudentXW(006,王安石,英語代表)。 Student liu=new Student(004,柳宗元,)。 Student du=new Student(002,杜甫,)。import .*。}//toString方法public String toString(){return(學(xué)號：++\n姓名：+name+\n英語：++\n數(shù)學(xué)：++\n計算機：++\n總分：++\n職位：+)。responsibility=aresponsibility。//responsibility=。}}(3）聲明StudentBZ類為Student類的子類在StudentBZ類中增加責(zé)任屬性，并重寫testScore方法（評測成績=三門課平均分+5）public class StudentBZ extends Student{String responsibility。}//testScore測評成績/平均分public float testScore(){return(+3)。}public StudentXW(String aid,String aname,float ascoreOfenglish,float ascoreOfmath,float ascoreOfputer,String aresponsibility){super(aid,aname,ascoreOfenglish,ascoreOfmath,ascoreOfputer)。//構(gòu)造方法public StudentXW(){super()。}*/}(2）聲明StudentXW(學(xué)習(xí)委員)類為Student類的子類。Student b=(Student)x。else (()+總分等于+())。}//pare方法/比較2學(xué)生總分public void pare(Student x){if(()())(()+總分大于+())。=sum()。=sum()。=sum()。}public void setname(String newn
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