一次函數(shù)的應(yīng)用浙教版(參考版)

【摘要】例1：北京某廠和上海某廠同時制成電子計算機(jī)若干臺，北京廠可支援外地10臺，上海廠可支援外地4臺，現(xiàn)在決定給重慶8臺，漢口6臺。假定每臺計算機(jī)的運(yùn)費(fèi)如下表,求（1）若總運(yùn)費(fèi)為8400元，上海運(yùn)往漢口應(yīng)是多少臺？（2）若要求總運(yùn)費(fèi)不超過8200元，共有幾種調(diào)運(yùn)方案？（3）求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案，最低總運(yùn)費(fèi)是多少元？

2024-11-11 03:03

一次函數(shù)的簡單應(yīng)用浙教版(參考版)

【摘要】簡單應(yīng)用（1），y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是().=5-2x=-2x+1=x-4=-3x+2Cy=x，下列說法錯誤的是（）A.比例系數(shù)為B.圖像不在一、三象限C.圖像必經(jīng)過（-2，1）點(diǎn)D.y隨

2024-11-10 18:33

一次函數(shù)應(yīng)用[上學(xué)期]浙教版(參考版)

【摘要】實踐與探索《龜兔賽跑》烏龜兔子時間(分)3520305起點(diǎn)0終點(diǎn)路程(米)《新龜兔賽跑》故事大家說烏龜兔子時間(分)起點(diǎn)0終點(diǎn)路程(米)這一次,兔子讓烏龜先跑若干分鐘,然后它開始追趕,結(jié)果它們同

2024-11-10 12:02

一次函數(shù)的應(yīng)用ppt[上學(xué)期]浙教版(參考版)

【摘要】1、函數(shù)的定義：一般地，在某個變化過程中，有兩個變量x和y，如果給定一個x值，相應(yīng)地就確定另一個變量y的值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量。2、函數(shù)圖象的概念：把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它們的對應(yīng)點(diǎn)，所有這些

2024-11-11 03:03

一次函數(shù)浙教版(參考版)

【摘要】一次函數(shù)（一）荔港學(xué)校八年級數(shù)學(xué)備課組制作問題1、一棵樹每個月長高2厘米，x月后這棵樹的高度為y厘米，則y關(guān)于x的解析式為問題2、一棵樹現(xiàn)在高50厘米，每個月長高2厘米，x月后這棵樹的高度為y厘米，則y關(guān)于x的解析式為問題3、新華社神六消息：神舟六號飛船在軌道上飛行速度每秒，若設(shè)飛船飛行的時間為

2024-11-10 18:34

一次函數(shù)的圖像浙教版(參考版)

【摘要】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象，你能獲取哪些信息？根據(jù)圖象回答下列問題：⑴這是一次幾百米的賽跑？⑵甲、乙兩人中誰先到達(dá)終點(diǎn)？⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少？從以上問題的解決中，發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢？050100126t（s）s（m）

2024-11-10 18:33

一次函數(shù)應(yīng)用(參考版)

【摘要】定邊三中楊小飛復(fù)習(xí)回顧?？y=kx+b與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是？若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù).一條直線點(diǎn)（0，b）做一做y=2x+1經(jīng)過點(diǎn)（1,），與y軸的交點(diǎn)是

2024-11-25 22:28

一次函數(shù)應(yīng)用(參考版)

【摘要】澤國第三中學(xué)初二數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：2.熟練掌握一次函數(shù)與方程、不等式關(guān)系，有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用，提高解決實際問題的能力.1.鞏固一次函數(shù)知識，靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實際問題.中國人口統(tǒng)計表人口數(shù)/億年份人口數(shù)/億年份1964196919741979

2024-11-10 22:23

一次函數(shù)應(yīng)用(參考版)

【摘要】澤國第三中學(xué)初二數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：2.熟練掌握一次函數(shù)與方程、不等式關(guān)系，有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用，提高解決實際問題的能力.1.鞏固一次函數(shù)知識，靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實際問題.中國人口統(tǒng)計表人口數(shù)/億年份人口數(shù)/億年份1964196919741979

2024-11-10 22:24

一次函數(shù)的應(yīng)用一(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用（一）神農(nóng)架林區(qū)實驗中學(xué)柳東在一次函數(shù)y=kx+b中當(dāng)k0時，y隨x的增大而增大，當(dāng)b0時，直線交y軸于正半軸，必過一、二、三象限；當(dāng)b0時，直線交y軸于負(fù)半軸,

2025-07-20 23:32

一次函數(shù)的圖象浙教版(參考版)

【摘要】回顧與思考1?若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不為零）的形式,則稱y是x的一次函數(shù).其中x為自變量.特別地,當(dāng)b=0時,稱y是x的正比例函數(shù).2、函數(shù)有哪幾種表示方式？列表法、解析式法、圖象法。根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象，

2024-11-11 03:03

一次函數(shù)的應(yīng)用2(參考版)

【摘要】(2)一次函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)時間(分)3520305起點(diǎn)0200米(終點(diǎn))路程(米)120米兔子比賽失敗后，并不氣餒，只是悔恨自己過于驕傲自大。于是，它再次向烏龜提出挑戰(zhàn),要求進(jìn)行第二次比賽。同學(xué)們想一想結(jié)果會是怎么樣呢？《龜兔賽跑》例：小聰和小慧去某風(fēng)景區(qū)游覽，約好在“

2025-07-20 23:21

一次函數(shù)圖象浙教版(參考版)

【摘要】一次函數(shù)的圖象慈溪市育才中學(xué)陳學(xué)志2020年12月6日?畫一次函數(shù)圖象的一般步驟是什么？這種方法我們稱其為.?畫一次函數(shù)的圖象，你有什么簡單方法嗎？為什么？.結(jié)論：?一次函數(shù)的圖象是什么？.直線描點(diǎn)法兩點(diǎn)

2024-11-10 12:03

一次函數(shù)的圖像[上學(xué)期]浙教版(參考版)

【摘要】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象，你能獲取哪些信息？根據(jù)圖象回答下列問題：⑴這是一次幾百米的賽跑？⑵甲、乙兩人中誰先到達(dá)終點(diǎn)？⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少？從以上問題的解決中，發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢？050100126t（s）s（m）

2024-11-11 03:04

[建筑]2041一次函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】（2）一次函數(shù)的應(yīng)用問題1：已知彈簧在一定限度內(nèi)，它的長度y（厘米）與所掛重物質(zhì)量x（千克）是一次函數(shù)關(guān)系，如果有一根彈簧、一把刻度尺和一個質(zhì)量為(在彈性限度內(nèi)),你能用這根彈簧制作一把簡單的彈簧秤嗎?試一試：?制作彈簧秤的過程中,關(guān)鍵要確定什么??問題中已知彈簧在一定限度內(nèi)，

2024-10-17 01:07

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