【摘要】實(shí)驗(yàn)四循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)6,求的近似值。當(dāng)n分別取100、1000、10000時(shí),記過(guò)是多少?n=100程序設(shè)計(jì):n=100;i=1:n;f=1./i.^2;x=sum(f);y=sqrt(6*x)運(yùn)行結(jié)果:x=n=1000程序設(shè)計(jì):n=1000;i=1:n;f=1./i.^2;x=sum(f);y=s
2025-06-26 22:27
【摘要】實(shí)驗(yàn)三循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)單重循環(huán)程序的結(jié)構(gòu)及執(zhí)行過(guò)程;掌握循環(huán)2種控制指令的用法,學(xué)會(huì)使用1維數(shù)據(jù)在單重循環(huán)編程用法;并利用DEBUG設(shè)置斷點(diǎn)方法去調(diào)試程序。二、示例1、單循環(huán)程序編寫(xiě)一子程序,把數(shù)據(jù)段中1維數(shù)組AA_1變量地址中連續(xù)10個(gè)數(shù)(5,6,7,8,9,A,
2025-01-15 04:46
【摘要】實(shí)驗(yàn)十單循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)掌握單循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的方法。(2)掌握CMP比較指令與TEST測(cè)試指令的使用方法。(3)掌握控制轉(zhuǎn)移指令的應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已知在內(nèi)存中從BLOCK單元起存放有20個(gè)帶符號(hào)字節(jié)數(shù)據(jù)(-7,1,12,-90,-70,34,-1,
【摘要】嘉應(yīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)時(shí)間提交時(shí)間班級(jí)姓名座號(hào)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?)熟悉掌握用while語(yǔ)句、do…while語(yǔ)句和for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)的方法。(2)掌握在程序設(shè)計(jì)中用循環(huán)的方法實(shí)現(xiàn)一些常用算法(如窮舉、迭代、遞推等
2025-07-24 11:17
【摘要】程序中需要用循環(huán)結(jié)構(gòu)用while語(yǔ)句和do…while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)用for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)循環(huán)的嵌套提前結(jié)束循環(huán)幾種循環(huán)的比較程序舉例提高部分第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)P115程序中需要用循環(huán)結(jié)構(gòu)?現(xiàn)實(shí)生活中許多問(wèn)題是需要重復(fù)處理?計(jì)算一個(gè)班50學(xué)生每人的平均成績(jī)?工廠
2025-08-08 19:03
【摘要】西安科技大學(xué)通信與信息工程學(xué)院MATLAB語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(綜合實(shí)驗(yàn))班級(jí):電信1203班姓名:宮博學(xué)號(hào):1207050326指導(dǎo)教師:李遠(yuǎn)征設(shè)計(jì)時(shí)間:成績(jī):評(píng)語(yǔ):通信與信息工程學(xué)院二〇一四年實(shí)驗(yàn)一MATLAB的基本使
2025-07-10 14:31
【摘要】實(shí)驗(yàn)三循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟練掌握三種循環(huán)語(yǔ)句的應(yīng)用。2.熟練掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套。3.掌握break和continue語(yǔ)句的使用。4.練習(xí)調(diào)試與修改程序。5.掌握一組數(shù)據(jù)求和、求平均值、求最大值最小值的計(jì)算方法。6.掌握循環(huán)次數(shù)已知、未知的處理方法(精度的控制、結(jié)束標(biāo)志的使用等)7.掌握簡(jiǎn)單圖形的打印輸出處理。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.[目的
2025-06-27 00:17
【摘要】實(shí)驗(yàn)四、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解選擇結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、掌握IF條件語(yǔ)句的使用方法3、掌握Case語(yǔ)句的使用方法實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:例1、
2025-08-12 09:39
【摘要】學(xué)號(hào)1051020103班級(jí)數(shù)計(jì)1103姓名李東指導(dǎo)教師孫桂利實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)二Matlab程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握交互式操作命令,input、pause、disp、subplot、holdon;3、掌握建立和執(zhí)行M文件的方法;4、掌握定義和調(diào)用MATLAB函數(shù)文件的方法,以及function命令的使用;6、了解MA
2025-03-26 07:14
【摘要】VisualBasic程序設(shè)計(jì)ch4第一講循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)具有速度快、精度高的特點(diǎn),特別適于進(jìn)行重復(fù)性的工作,重復(fù)次數(shù)越多越能顯示它的威力。所以,使用計(jì)算機(jī)時(shí),應(yīng)盡量把問(wèn)題歸納為簡(jiǎn)單而有規(guī)則的重復(fù)運(yùn)算和操作,以充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)。程序結(jié)構(gòu)清晰,可讀性好,也易于查錯(cuò)和修改具有單入口,
2025-01-21 17:49
【摘要】循環(huán)結(jié)構(gòu)2.條件型循環(huán)Do…Loop用于在一定的條件下多次重復(fù)執(zhí)行一組語(yǔ)句,共分為兩類(lèi):1.計(jì)數(shù)型循環(huán)For…NextFor循環(huán)語(yǔ)句(一般用于循環(huán)次數(shù)已知)形式如下:For循環(huán)變量=初值to終值[Step步長(zhǎng)]語(yǔ)句塊[ExitFo
2025-01-10 12:57
【摘要】《MATLAB程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱英文名稱:MATLAB一、課程說(shuō)明1.課程的性質(zhì)學(xué)科基礎(chǔ)選修課2.課程的目的和任務(wù)MATLAB是一種以數(shù)值計(jì)算和數(shù)據(jù)圖示為主的計(jì)算機(jī)軟件,并包含適應(yīng)多個(gè)學(xué)科的專業(yè)軟件包,以及完善程序開(kāi)發(fā)功能。本課程主要介紹MATLAB語(yǔ)言的應(yīng)用環(huán)境、調(diào)試命令,各種基本命令和高級(jí)操作命令,繪圖功能函數(shù),循環(huán)和條件分支等控制流語(yǔ)句。
2025-06-28 03:08
【摘要】淮海工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院楊世通2022-2022-2學(xué)期C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)東港選課第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)while語(yǔ)句do–while循環(huán)for語(yǔ)句break和continue語(yǔ)句循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套goto語(yǔ)句循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的應(yīng)用窮舉法迭代
2025-01-21 19:55
【摘要】 《微機(jī)實(shí)驗(yàn)》報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱分支與循環(huán)程序設(shè)計(jì)成績(jī)指導(dǎo)教師******專業(yè)班級(jí)******姓名白***學(xué)號(hào)*******聯(lián)系電話********
2025-07-10 14:30
【摘要】第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)為什么需要循環(huán)控制用while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)用do-while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)用for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)循環(huán)的嵌套幾種循環(huán)的比較改變循環(huán)執(zhí)行的狀態(tài)循環(huán)程序舉例?在日常生活中或是在程序所處理的問(wèn)題中常常遇到需要重復(fù)處理的問(wèn)題?要向計(jì)算機(jī)輸入全班50個(gè)學(xué)生的成績(jī)
2025-01-21 16:10