最新gis課程設(shè)計(jì)(參考版)
2025-06-26 20:11本頁(yè)面
【正文】 總的來(lái)說(shuō)、本次實(shí)習(xí)收獲很大，相信這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)是在教師和同學(xué)的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際問(wèn)題去培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我運(yùn)用了課間實(shí)驗(yàn)已掌握的基本技能，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)并應(yīng)用已學(xué)地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用相關(guān)知識(shí)，鍛煉實(shí)踐技能，為后續(xù)學(xué)習(xí) 3S 技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了我們實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立工作能力，不僅鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，包括掃描矢量化、數(shù)據(jù)編輯、地圖投影、拓?fù)潢P(guān)系建立、數(shù)字地面高程模型等，通過(guò)實(shí)踐達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。本次實(shí)習(xí)是地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用集中實(shí)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)ArcGIS 軟件有了更深刻的了解，也對(duì)它的掌握更加的熟練，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我對(duì)于 ArcGIS 各方面知識(shí)的能力，更重要的是鍛煉了我對(duì)于 ArcGIS 的操作能力。圖 （5）點(diǎn)擊 map algebra【地圖代數(shù)】|raster calculator【柵格計(jì)算器】，在屬性框中選擇匯流累積結(jié)果，輸入”湖北省匯流累積”=（5928287/30），將匯流總數(shù)超過(guò)最大值三十分之一的點(diǎn)提取出來(lái)，如圖 33 所示：26圖 （6）選擇 spatial analyst tools【空間分析工具】|reclass【重分類(lèi)】|reclassify【重分類(lèi)】，選擇 raster1 要素，將 old values 中的 0 改為 new中的 no data；27圖 （7）選擇 spatial analyst tools【空間分析工具】|hydrology【水文分析】|stream link【河流連接】，在 stream link 屬性窗口中選擇要素。點(diǎn)擊 ArcToolbox 工具箱—數(shù)據(jù)管理工具—柵格—柵格數(shù)據(jù)集—鑲嵌。（1）進(jìn)入網(wǎng)站，將“Data selection method”里選中“Input Coordinates”,然后下一列選中“Degrees：Minutes：Seconds”，如圖 20 所示圖 （2）你可以有兩種方法進(jìn)行下載，第一種就是網(wǎng)上百度你所做區(qū)域的經(jīng)緯度，輸入到網(wǎng)站的要求的位置，然后點(diǎn)擊“Click here to Begin Search”；或者是你自己大概估算你所做的區(qū)域，然后在圖上去選擇大致的方塊區(qū)域，然后點(diǎn)擊“Click here to Begin Search”，如圖 21 所示：圖 19（3）下載數(shù)據(jù)，就在上圖的下方有一個(gè)“Data Download(HTTP)”，即可下載。如圖 11 所示：圖 17 最短路徑分析實(shí)現(xiàn)（1）先在菜單欄自定義中選擇擴(kuò)展模塊，勾選 Network Analyst，然后在菜單欄空白處右鍵選擇 Network Analyst 選項(xiàng)，在出現(xiàn)的工具框中點(diǎn)擊Network Analyst 下拉菜單，選擇新建路徑。在連通性處選擇任意節(jié)點(diǎn)連通，在賦值器處將 length 改為 shape_length。通過(guò)這個(gè)方法我們也可以統(tǒng)計(jì)出各個(gè)區(qū)縣每個(gè)級(jí)別河流長(zhǎng)度統(tǒng)計(jì)出來(lái)，如圖 16所示：圖 13 連接河流統(tǒng)計(jì)表點(diǎn)擊湖北省面要素，選擇連接和關(guān)聯(lián)選項(xiàng)，點(diǎn)擊連接，將河流統(tǒng)計(jì)表連接至相應(yīng)屬性列表中，最后得到以下結(jié)果（包含每個(gè)區(qū)縣各級(jí)河流條數(shù)、各級(jí)河流長(zhǎng)度、區(qū)縣河流總條數(shù)、區(qū)縣河流總長(zhǎng)度）如圖 17 所示：圖 開(kāi)始編輯符號(hào)化點(diǎn)擊湖北省面要素選擇屬性—符號(hào)系統(tǒng)，將對(duì)河流相應(yīng)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同理，將河流長(zhǎng)度和河流條數(shù)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這里我們使用柱狀圖表示每個(gè)區(qū)縣各級(jí)河流總條數(shù)和等級(jí)情況，用分級(jí)符號(hào)表示區(qū)縣河流總長(zhǎng)度的分布情況，如圖 18 所示：14圖 15最后制作成專(zhuān)題地圖的模樣，如圖 19 所示：圖 16湖北省道路分析 創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集（1）我拿到的道路數(shù)據(jù)里面不存在拓?fù)溴e(cuò)誤，所以就沒(méi)有做拓?fù)錂z查，直接新建網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集，和可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)一樣，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集需要建立在要素?cái)?shù)據(jù)集下，所以我新建了一個(gè)要素?cái)?shù)據(jù)集—湖北最短路徑分析，然后將湖北道路要素導(dǎo)入進(jìn)去，建立網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)集，如圖 11 所示。分別將上面的 4 個(gè)級(jí)別的河流表弄出來(lái)，如圖 14 所示：圖 頻數(shù)點(diǎn)擊 ArcTOOlbox 工具箱，選擇分析工具——統(tǒng)計(jì)分析——頻數(shù)，然后設(shè)置好屬性，輸出路徑自選，如圖 15 所示。如圖6 所示：圖 圖 符號(hào)化表格連接后就可以依照目的分別修改每個(gè)圖層屬性的符號(hào)系統(tǒng)，例如 95 年人口密度可以選擇數(shù)量中的分級(jí)色彩，人口變化可以選擇圖表中的柱狀圖，男女比例可以選擇圖表中的餅圖，等等。圖 然后將其制作成專(zhuān)題地圖的形式：9人口統(tǒng)計(jì)地圖 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 首先按區(qū)縣統(tǒng)計(jì)的 1991995 年的基本數(shù)據(jù)，在 網(wǎng)站上面搜索自己的省份的區(qū)縣進(jìn)行下載，1995 年總?cè)丝跀?shù)據(jù)和男女比例在“人口基本情況二”一表中，1995 年的總?cè)丝跀?shù)據(jù)在“人口基本情況一”中，數(shù)據(jù)下載好后存放在一個(gè) Excel 表格當(dāng)中，把編號(hào)那一欄改為城市代碼，這樣方便進(jìn)行連接，如圖 4 所示：圖 10 屬性表對(duì)照
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