【正文】 　　提高公文作者素質(zhì)修養(yǎng)應(yīng)注意以下內(nèi)容：　?。?）人格素養(yǎng)；　　（2）思想理論素養(yǎng)；　?。?）文化科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)；　　（4）思維能力；　?。?）處事能力。提案是政協(xié)委員向政府部門提出書面意見和建議的專用文書。被層層轉(zhuǎn)發(fā)的公文，為使標(biāo)題簡(jiǎn)潔，可進(jìn)行簡(jiǎn)化處理：刪去前面的“關(guān)于”，保留最后一個(gè)“關(guān)于”；省掉中間過度機(jī)關(guān)，直轉(zhuǎn)至最上級(jí)機(jī)關(guān)原文。　　五、簡(jiǎn)答題：　　發(fā)布性通知的標(biāo)題，一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文方式、被發(fā)文件標(biāo)題、文種組成?！　?huì)議紀(jì)要是用于記載和傳達(dá)會(huì)議情況、議定事項(xiàng)的文種。　　主題詞錯(cuò)誤，應(yīng)按《國(guó)務(wù)院公文主題詞表》規(guī)定辦法標(biāo)注。　　請(qǐng)示緣由混亂，應(yīng)將文中有關(guān)遭受洪澇災(zāi)害和地震的情況結(jié)合敘述。　　主送機(jī)關(guān)只能一個(gè)?！　?biāo)題含義不準(zhǔn)確，應(yīng)進(jìn)行概括并點(diǎn)明請(qǐng)示事項(xiàng)。如有，“秘密等級(jí)”和“緊急程度”的位置應(yīng)標(biāo)在右上角。 C C A B A A A　　參考答案：　　一、填空題：　　批復(fù)緣由、批復(fù)事項(xiàng)、結(jié)語 　　條項(xiàng)式、綜合式、摘錄式 　　工作報(bào)告、情況報(bào)告、答詢報(bào)告 　　法規(guī)、規(guī)章 　　先標(biāo)類別詞，再標(biāo)類屬詞　　發(fā)布令、行政令、獎(jiǎng)懲令 　　發(fā)文機(jī)關(guān)、事由　　二、選擇題：　　B B C要求內(nèi)容完整，重點(diǎn)突出，符合總結(jié)的結(jié)構(gòu)要求。（30分）　　要求：　?。?）畫出簡(jiǎn)報(bào)的樣式。（共10分）　　四、名詞解釋：（共9分）　　復(fù)函——　　會(huì)議紀(jì)要——　　不相隸屬機(jī)關(guān)——　　五、簡(jiǎn)答題：（15分）　　批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性的通知在制作標(biāo)題時(shí)要注意些什么？　　議案、提案、建議有什么區(qū)別提高公文作者的素質(zhì)修養(yǎng)應(yīng)注意哪些問題？　　六、作文題：（共40分）　　某大學(xué)承辦了全省第M屆大學(xué)生籃球賽，請(qǐng)代該校擬一份請(qǐng)示，向教育廳申請(qǐng)撥款20萬元購(gòu)買比賽器材。 D、政策性　　三、分析題：以下公文存在多方面的錯(cuò)誤，請(qǐng)認(rèn)真閱讀后找出錯(cuò)誤的地方，并說明正確的寫法。 C、知照性 B、指導(dǎo)性 通報(bào)和通告共同具有的一個(gè)特質(zhì)是（）　　A、獨(dú)特性　　完整的公文標(biāo)題由____________、_________和文種名稱三部分組成?！　」闹黝}詞一般不超過5個(gè)，其標(biāo)引順序是__________________________?！　“凑者m用范圍的不同，可以將報(bào)告分為__________、_________和________。 一、填空題：（共16分）　　批復(fù)的正文一般包括___________、__________和________三個(gè)部分。上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)抄送其另一上級(jí)機(jī)關(guān)。發(fā)布語主要交代文件名稱，表明態(tài)度，提出要求，批示　　示語用來強(qiáng)調(diào)文件內(nèi)容的重要性，指導(dǎo)受文單位正確理解和執(zhí)行。（2）批復(fù)主要用來批復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示，內(nèi)容一般較重要；函既可用來回復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)在業(yè)務(wù)上批準(zhǔn)的事項(xiàng)，也可用來回復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)的來函，內(nèi)容常常是一般性的。　　議案是各級(jí)人民政府依照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)的公文。 B 　　三、判斷題：　　√ √ √ √ √ √ 　　四、名詞解釋：　　報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)反映情況、匯報(bào)工作、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問的上行文。 C A B D A B A C 　　專項(xiàng)計(jì)劃　　調(diào)查、研究、寫作 　　行政令　　二、選擇題：　　D請(qǐng)代為起草一份公函，以表懇切邀請(qǐng)之意。請(qǐng)代省公安廳起草該決定。 五、簡(jiǎn)答題：（共15分）　　函與請(qǐng)示、批復(fù)有何區(qū)別？　　發(fā)布性通知的正文一般由哪些內(nèi)容構(gòu)成？　　請(qǐng)寫出公文的抄送規(guī)則。（）　　公告和通告行文時(shí)，都要寫上主送機(jī)關(guān)。（）　　向陽中學(xué)50周年校慶公告。（）　　議案的標(biāo)題一定包括議案的名稱。（）　　報(bào)告在一文一旨的前提下，有時(shí)也可以一文數(shù)事。（）　　越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，不必將文件抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)?！　∮靡孕紝?shí)行重大強(qiáng)制性行政措施的命令稱為_______________?！　∮?jì)劃按內(nèi)容分有綜合計(jì)劃、__________________。　　行文關(guān)系有上下級(jí)關(guān)系、平級(jí)關(guān)系、_____________、____________等幾種?！　〕酥魉蜋C(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)叫______________。　　聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)，不僅要經(jīng)過協(xié)商取得一致意見，而且必須是_______機(jī)關(guān)?！　×?、作文：（略）事業(yè)單位考試《公文寫作》模擬題 三（附答案）發(fā)布時(shí)間：20100506來源：華圖教育　　（3）內(nèi)容性質(zhì)不同。　?。?）行文關(guān)系不同?！　∨鷱?fù)與復(fù)函的區(qū)別在于：　?。?）發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別不同?！　。?）條款要完備。公告的范圍極為廣泛，是向國(guó)內(nèi)外發(fā)布；通告是向社會(huì)各有關(guān)方面發(fā)布。公告公布的是重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，多與政治方面有關(guān)；通告公布的是應(yīng)遵守或周知的事項(xiàng)，多是業(yè)務(wù)工作方面?！　〕蜋C(jī)關(guān)是除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的其他機(jī)關(guān)。 四、名詞解釋：　　主題詞是指最能確切表達(dá)公文主題的規(guī)范的單詞或詞組。（20分）　　XX市街道兩邊的公用電話亭設(shè)立以來，常遭人為的嚴(yán)重破壞，請(qǐng)以市電信局、公安局的名義，擬一個(gè)通告，制止這種破壞現(xiàn)象。　　簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)合同的寫作要求。（）（）　　公文語言的特點(diǎn)是形象、生動(dòng)、得體。（）　　聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都要加蓋印章。（）　　下層機(jī)關(guān)的意見一般指導(dǎo)性、原則性較強(qiáng)。（）　　某縣擬向市政府匯報(bào)該縣遭受水災(zāi)的情況可用通報(bào)。 D、協(xié)商性　　三、判斷題：（共10分）　　嘉獎(jiǎng)有突出成就和重大貢獻(xiàn)的單位和人員可用命令。 C、互利性 B、實(shí)踐性 D、政府職能部門　　不屬于經(jīng)濟(jì)合同特點(diǎn)的是（）　　A、合法性 C、大會(huì)秘書處 B、人大代表團(tuán) D、專題式議案的發(fā)文單位只能是（）　　A、人民政府 C、摘要式 B、綜合式 D、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問　　不屬于會(huì)議紀(jì)要主體寫法的是（）　　A、條項(xiàng)式 D、規(guī)劃　　不屬于報(bào)告的適用范圍的是（）　　A、匯報(bào)工作 C、方案 B、辦法 D、成文時(shí)間　　不屬于計(jì)劃類的文種是（）　　A、要點(diǎn) C、印章 B、附件 D、政策性　　屬于文尾部分的是（）　　A、附注 C、指導(dǎo)性 B、重要性 D、通知　　通報(bào)和通告共同的特點(diǎn)是（）　　A、知照性 C、報(bào)告 B、函 D、議論　　向無隸屬關(guān)系的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)，用（）　　A、請(qǐng)示 C、描寫 B、說明 D、特密　　不屬于公文常用的表達(dá)方式是（）　　A、敘述 C、秘密 B