農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)(參考版)
2025-06-26 06:15本頁(yè)面
【正文】 農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)8 / 8。四位一體庭院生態(tài)模式設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)六農(nóng)業(yè)資源及其利用現(xiàn)狀調(diào)查實(shí)訓(xùn)五農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流分析實(shí)訓(xùn)四農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流分析實(shí)訓(xùn)三農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析實(shí)訓(xùn)二綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)一附：：科學(xué)時(shí)報(bào)、中國(guó)信息報(bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、中國(guó)綠色時(shí)報(bào)、科技日?qǐng)?bào)。七、教材及參考書1．吳東雷， 陳聲明等編著，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，北京：化學(xué)工業(yè)出版社 。，由課堂教學(xué)的出勤情況、平時(shí)作業(yè)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等組成，成績(jī)按優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，一般占總成績(jī)的30％。 （四）教學(xué)建議結(jié)合我省實(shí)際講解農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)與治理的措施。 （三）教學(xué)要求了解保護(hù)農(nóng)業(yè)環(huán)境的對(duì)策。第8章農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的對(duì)策和措施（一）教學(xué)內(nèi)容 .（二）教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)與治理的措施。掌握農(nóng)藥、肥料的污染和防治。 （三）教學(xué)要求了解農(nóng)用化學(xué)品的主要種類和污染途徑。第7章 農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題（一）教學(xué)內(nèi)容 （二）教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：主要污染物及其危害。掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控的基本原則。（三）教學(xué)要求了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控目的。 第6章農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與控制（一）教學(xué)內(nèi)容 .（二）教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控的基本原則。 （三）教學(xué)要求了解五大自然圈。第5章 生物與環(huán)境的關(guān)系
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