【摘要】四川大學(xué)普通生物學(xué)試題集第一部分:名詞解釋(同時注意相應(yīng)的英文名詞):填空題⒈細(xì)胞呼吸全過程可分為糖酵解、、和電子傳遞鏈。⒉細(xì)胞核包括核被膜、 、和核仁等部分。⒊消化系統(tǒng)由消化管和兩部分組成。隔離,同一物種的種群之間存在著
2025-06-26 02:06
【摘要】四川大學(xué)普通生物學(xué)試題集及答案第一部分:名詞解釋1生物膜:各種細(xì)胞器的膜和核膜,質(zhì)膜的分子結(jié)構(gòu)上是一樣的,它們統(tǒng)稱為生物膜。2干擾素3穩(wěn)態(tài):生物體使內(nèi)環(huán)境的性質(zhì)維持不變的能力。4光周期誘導(dǎo)5光合磷酸化:光合作用中光反應(yīng)階段產(chǎn)生能量通過磷酸化貯存在ATP中的過程。6光敏色素7無氧呼吸8細(xì)胞呼吸:細(xì)胞氧化葡萄糖,脂肪酸或其它有機(jī)物以獲取能量并產(chǎn)生二氧
2025-07-01 14:38
【摘要】普通生物學(xué)習(xí)題一、名詞解釋:種子成熟后僅有種皮、胚二部分,營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存于子葉中。例如:豆類植物。:種子萌發(fā)時,下胚軸不伸長,而是上胚軸伸長,所以子葉留在土中,并不隨胚芽一起伸出土面,直到養(yǎng)料耗盡死亡。如:豌豆、玉米、大麥等。:細(xì)胞內(nèi)具有
2025-06-27 21:31
【摘要】一、填空題1、生物學(xué)研究主要方法有觀察法、假說實(shí)驗(yàn)法和模型實(shí)驗(yàn)法2、生物的適應(yīng)性體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)和功能于環(huán)境相適應(yīng)兩方面。3、生命的結(jié)構(gòu)層次有生物大分子、細(xì)胞器、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。其中細(xì)胞是生命的結(jié)構(gòu)和功能基本單位;種群是物種存在的單位;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。4、生命的基本特征包括化學(xué)成分的同一性、結(jié)構(gòu)的有序性、新陳代謝、應(yīng)急
2025-06-13 00:40
【摘要】一、名詞解釋:種子成熟后僅有種皮、胚二部分,營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存于子葉中。例如:豆類植物。:種子萌發(fā)時,下胚軸不伸長,而是上胚軸伸長,所以子葉留在土中,并不隨胚芽一起伸出土面,直到養(yǎng)料耗盡死亡。如:豌豆、玉米、大麥等。:細(xì)胞內(nèi)具有一定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和特定功能的微小結(jié)構(gòu)(或亞單位)。?:是指細(xì)胞內(nèi)有生命的物質(zhì),是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。?:是指細(xì)胞中
2025-06-29 21:07
【摘要】9、《普通生物學(xué)》教學(xué)大綱及習(xí)題、答案課程內(nèi)容與教學(xué)要求緒論第一章細(xì)胞和組織第二章營養(yǎng)——生物對物質(zhì)和能的獲取第三章氣體交換——呼吸第四章物質(zhì)在生物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)谖逭滤}平衡和體溫調(diào)節(jié)第六章神經(jīng)系統(tǒng)第七章感受器和效應(yīng)器第八章激素第九章行為第十章花與果實(shí)第十一章生物的遺傳與變異第十二章生命的起源與生物的進(jìn)化第十三章
2025-06-29 14:30
【摘要】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級—高級;水生—陸生;簡單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對環(huán)境的要求是嚴(yán)格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-06 01:20
【摘要】課程名稱:普通生物學(xué)課程代碼:02533第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)普通生物學(xué)是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產(chǎn)部門有著密切聯(lián)系,是生產(chǎn)實(shí)踐的科學(xué)基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包含從分子到細(xì)胞、遺傳與變異、植物的結(jié)構(gòu)與功能、動物的結(jié)構(gòu)與功能、生物的多樣性及其分類、進(jìn)化與生態(tài)、生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。因此,學(xué)習(xí)普通生物學(xué),可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-04-07 23:00
【摘要】 34/34
2025-04-20 01:55
【摘要】“普通生物學(xué)”教案第一章生命科學(xué)本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學(xué)發(fā)展的基本歷程,讓同學(xué)看到,生命科學(xué)研究一步步從描述性學(xué)科發(fā)展到實(shí)驗(yàn)性探究科學(xué),進(jìn)而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學(xué)。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié)生命科學(xué)發(fā)展簡史本節(jié)將一般性介紹“前生物學(xué)時期”和“古典生物學(xué)時期”的內(nèi)容,然后借助“實(shí)驗(yàn)生物學(xué)時期”的典型科學(xué)探究實(shí)例展示科學(xué)研究的基本思路,重點(diǎn)說
2025-05-14 22:33
【摘要】前言......................................................2復(fù)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識.......................................2高等動物身體的結(jié)構(gòu)與功能........................3皮膚系統(tǒng)................................................
2025-04-10 03:23
【摘要】普通生物學(xué)筆記(陳閱增)普通生物學(xué)講課文本緒論思考題:????其意義是什么??一、生物分界:物質(zhì)世界是由生物和非生物二部分組成。非生物界:所有無生命的物質(zhì),如:空氣、陽光、巖石、土壤、水等。生物界:一
2025-04-10 03:35
【摘要】西北農(nóng)林科技大學(xué)普通生物學(xué)復(fù)習(xí)題第一章緒論復(fù)習(xí)題?怎樣認(rèn)識生命的基本特征?答:生物界與非生物界之間存在著本質(zhì)的區(qū)別,這就是一切生物都具有生命。構(gòu)成生命的基本單位是細(xì)胞。生命的基本特征主要表現(xiàn)在新陳代謝、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳、變異、環(huán)境適應(yīng)(感應(yīng)性與運(yùn)動)等方面。生命運(yùn)動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是兩類高分子的有機(jī)化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋白質(zhì)。?為什么要研究生物科學(xué)?
2025-01-21 06:51
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊目錄1緒論―――――――――――――――――――――――――――――12生命的化學(xué)基礎(chǔ)――――――――――――――――――――――――43細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能―――――――――――――――――――84細(xì)胞代謝―――――――――――――――――――――――――――135細(xì)胞的分裂和分化―――――――――――――――――――――――186
2025-01-21 06:39