【摘要】第三節(jié)主要地形區(qū)青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原云貴高原青藏高原特點雪山連綿內(nèi)蒙古高原特點地勢平坦黃土高原的特點千溝萬壑云貴高原特點地面崎嶇塔里木盆地準噶爾盆地柴達木盆地四川盆地反饋練習：
2024-11-10 21:47
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形主頁地勢西高東低山脈縱橫交錯地形復雜多樣讀圖回答：?地圖中表示不同海拔高度的顏色是否有明顯地域變化？?根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，可以把中國地勢大致分為幾部分？昆侖山
2024-12-12 09:01
【摘要】中國的山脈牡丹區(qū)21中陳燕喜最新版與大戰(zhàn)哈哈！喜羊羊，懶羊羊又被我捉住啦。想要救他嗎？我把他藏在咱們中國的山脈中，想要救他的話，把有關于山脈的問題回答出來，就可以知道懶羊羊在哪里啦。嗚嗚！喜羊羊，快救救我呀！我可
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形學習目標：?了解我國的地勢特征?記住三級階梯分界線?能照圖說出我國主要山脈的名稱、走向【自主學習一】?讀圖P202—1，完成：?（1）我國的地勢高低，?呈級階梯。?（2）第一級階
2024-11-22 18:47
【摘要】中國的地形按鈕使用說明：點擊進入知識導航，瀏覽并鏈接到相應知識點點擊可以回到你剛剛瀏覽過的那張幻燈片我國地勢的主要特點是什么西高東低呈階梯狀分布中國的地勢活動：青藏高原、四川盆地、長江中下游平原分別在哪級階梯上中國的地勢分布圖1.青藏高原坐落在第一級階梯上。第一級階梯
2024-11-23 17:35
【摘要】中國的地形中國地理之1、地勢西高東低呈階梯狀分布(三級)特點一、地形概況中國三級階梯分布圖4000米1000米—2020米500米以下我國主要地形分布第一階梯第二階梯第三階梯昆侖山
2024-11-13 07:17
【摘要】中國的地形教學目標（一）知識與技能。、主要地形區(qū)、各級階梯的界線和主要山脈的分布。、四大盆地、三大平原的特征。、河流、交通的影響，分析山區(qū)開發(fā)利用的有利條件和不利條件。（二）情感態(tài)度和價值觀，初步樹立因地制宜的觀念。，激發(fā)學生的自豪感，進一步對學生進行愛國主義教育。
2024-12-09 04:35
【摘要】3.中國地形教學目標：考點：地形的總體特征，各類地形的特征和分布。地形對中國自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響。中國地震帶和火山的分布。要求：1．運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特征。2．識記我國山脈的走向與分布，我國三大平原、四大高原、四大盆地的分布與特征。3．掌握地形對中國自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響。
2025-05-15 04:01
【摘要】圖2第一講中國的地形1．（2021福建福州）圖2中，與我國地勢特征最接近的示意圖是（）2.（2021福建晉江）我國許多大河滾滾東流，既溝通了東西部地區(qū)，又產(chǎn)生巨大水能，這主要是由于（），呈階梯狀分布
【摘要】中國地理3:地形特點西高東低的地勢地形復雜多樣。地勢西高東低，呈階梯狀分布。西高東低的地勢圖A和圖B所顯示的地勢特點均為西高東低，我國屬于哪種情況呢？第一級階梯：高原、山地第二級階梯：高原、盆地第三級階梯：平原、丘陵西高東低的地勢第一階梯第二階梯第三階梯
2025-01-17 05:28
【摘要】大家好！中國的地形八年級地理一、教學目標知識目標：1、了解我國主要山脈的名稱、分布及走向。2、掌握四大高原、四大盆地、三大平原的位置及特征。3、歸納我國地形的特點并對其作評價。情感及價值觀目標：4、通過對我國壯麗山河的學習，激發(fā)學生
2024-11-28 15:45
【摘要】二、地形圖的判讀1、地面高度的計算方法2、等高線3、利用等高線判斷地形海拔相對高度123練習作業(yè)山頂，山谷，山脊，鞍部，陡崖4、分層設色地形圖4結(jié)束等深線海平面1000米500米500米甲乙返回海拔高度相對高度海拔高度等高
2025-01-19 07:12
【摘要】第一節(jié)第二章中國的自然環(huán)境中國的地形地形——指地球表面各種各樣的形態(tài)。地勢——指地表高低起伏的總趨勢。。我國北緯32°地形剖面圖甲乙中國地勢變化正誤示意圖西東我國地勢特點地勢西高東低，呈三級階梯狀分布。中國三級階
2025-05-05 12:07
【摘要】南海東海黃海渤海天山陰山昆侖山秦嶺南嶺巫山臺灣山脈喜馬拉雅山珠穆朗瑪峰8848米陰山昆侖
2025-05-10 18:58
【摘要】第三單元中國的地形中國地理之1、地勢西高東低呈階梯狀分布(三級)特點一、地形的特征中國地勢三級階梯4000米1000米—2021米500米以下（1）我國主要地形分布第一階梯4000米以上第二階梯
2024-12-04 14:19
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