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正文內(nèi)容

內(nèi)科護(hù)理年度工作總結(jié)(參考版)

2025-06-25 20:41本頁(yè)面
  

【正文】 合理應(yīng)用護(hù)理人力資源,嚴(yán)格執(zhí)行緊急狀態(tài)下護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案,彈性排班,保證護(hù)理工作和病人有需求。強(qiáng)化護(hù)理人員與病人溝通技巧的學(xué)習(xí),在護(hù)理技術(shù)操作中重視對(duì)病人的評(píng)估和溝通,體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),用真情為病人服務(wù),以此來(lái)提升護(hù)理品質(zhì)。整改措施:對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn)形式采取多元化,培養(yǎng)護(hù)理人員在應(yīng)急狀態(tài)下如何解決問(wèn)題的能力,更好地把理解和記憶理論知識(shí)與應(yīng)用和臨床實(shí)際運(yùn)用融合貫通起來(lái),多從臨床實(shí)際需要出發(fā),加強(qiáng)考核,避免臨床操作和示教室考試脫節(jié)。青年護(hù)理人員的總體素質(zhì)不高,法律意識(shí)淡薄,基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),對(duì)現(xiàn)代護(hù)理觀的概念認(rèn)識(shí)不清,以機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑為主要任務(wù),忽視對(duì)病人病情的觀察和判斷,對(duì)病人的生活護(hù)理、心理護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理重視不夠,使整體護(hù)理的質(zhì)量得不到保證。十三、存在問(wèn)題及整改措施存在問(wèn)題:護(hù)理人力不足。規(guī)范干部保健管理,完善各項(xiàng)登記。全年參加大會(huì)醫(yī)療共26次,派出醫(yī)護(hù)人員56人,共60天。監(jiān)測(cè)血糖50次,測(cè)血壓500余次(門診保健對(duì)象),注射烏體林斯注射液30余人。副廳以上干部門診輸液26人,輸液天數(shù)89天。10月醫(yī)院制定了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)激勵(lì)措施,如評(píng)選“每月一星”,給予獎(jiǎng)勵(lì)100元等。制定激勵(lì)措施,充分發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性和積極性,提升護(hù)士的自身價(jià)值。為以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)南丁格爾精神,借紀(jì)念“12”國(guó)際護(hù)士節(jié)之際,參加護(hù)理部開展的一系列的活動(dòng)。十二、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè) 加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)教育:通過(guò)有關(guān)素質(zhì)教育的繼續(xù)教育課程,廣泛學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、法律學(xué)、倫理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、美學(xué)等人文科學(xué),改善護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。按教學(xué)及實(shí)習(xí)大綱要求,把好帶教老師資質(zhì)關(guān),做一對(duì)一帶教,放手不放眼,加強(qiáng)護(hù)生崗前培訓(xùn)教育,認(rèn)真抓好帶教老師及實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,培養(yǎng)護(hù)生愛(ài)崗敬業(yè)精神,規(guī)范護(hù)理行為,恪守職業(yè)道德;對(duì)帶教老師和實(shí)習(xí)護(hù)生進(jìn)行防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),指導(dǎo)帶教老師正確的職業(yè)防護(hù),從而提高護(hù)生職業(yè)防護(hù)教育效果,強(qiáng)化護(hù)生的職業(yè)防護(hù)意識(shí)和行為,減少護(hù)生的職業(yè)損傷,促進(jìn)護(hù)生的身心健康;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理制度,定期組織教學(xué)查房,病例討論,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)等,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。 (4)開展護(hù)理科研1項(xiàng),由施惠碧主持的《臨床護(hù)理帶教老師的職業(yè)防護(hù)意識(shí)對(duì)護(hù)理學(xué)生的影響》于今年4月獲廣西區(qū)衛(wèi)生廳自籌經(jīng)費(fèi)立項(xiàng);內(nèi)四區(qū)開展的《減輕心血管疾病患者便秘的護(hù)理干預(yù)》已結(jié)題;內(nèi)一區(qū)開展的《實(shí)施護(hù)理心理干預(yù)模式對(duì)腦卒中后焦慮患者康復(fù)的影響》護(hù)理科研繼續(xù)收集資料。(2)護(hù)師以上人員撰寫護(hù)理論文、心得體會(huì)共70余 篇。今年內(nèi)科派出4名護(hù)理人員進(jìn)修,即高級(jí)病房的鐘發(fā)冰進(jìn)修老年病學(xué)和干部保健、血液透析室的溫嵐進(jìn)修泌尿內(nèi)科血透、心內(nèi)科曾用名蕾宇進(jìn)修心血管CCU,溫其媛進(jìn)修呼吸內(nèi)科ICU,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,提高工作效率與護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平,提高專科救治的綜合能力和護(hù)理??萍夹g(shù)水平。七、加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理管理能力和水平院部和護(hù)理部對(duì)內(nèi)科護(hù)理工作給予高度重視和關(guān)心支持,科內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)到區(qū)內(nèi)外進(jìn)行管理培訓(xùn)9人次,14名護(hù)士長(zhǎng)均參加院內(nèi)管理學(xué)習(xí)班2期,提高了護(hù)理管理水平。通過(guò)開展護(hù)理人文關(guān)懷,提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度 積極開通了多項(xiàng)便民措施解決患者各種需要,如盡可能為加床病人提供較好的床部位設(shè)施;為臥床患者準(zhǔn)備床上洗頭器皿,病房大廳增設(shè)科譜健康報(bào)刊欄供病人閱報(bào),科室還增置雨傘、便民箱等便民措施。六、堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,一切從病人和臨床工作的實(shí)際需要出發(fā),開展護(hù)理人文關(guān)懷,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。在“”有四名護(hù)士獲得由病人評(píng)選出的最滿意優(yōu)秀護(hù)士:林潔麗、溫其媛、黃芳、蔡小娟。保證了不同層級(jí)的護(hù)士根據(jù)自己的崗位職責(zé)為給病人提供全程、全面和規(guī)范的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理部按床護(hù)比≥1:0. 4為我科配置護(hù)理人員,護(hù)長(zhǎng)按不同的能力、不同的職稱、不同的學(xué)歷要求分為三層五級(jí)使用。(四)實(shí)行護(hù)士分層級(jí)管理模式,進(jìn)行績(jī)效考核掛鉤的薪酬分配制度。實(shí)施“責(zé)任組排班”模式,各病區(qū)分為35個(gè)責(zé)任組,每組由責(zé)任組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),具體實(shí)行分床位包干,每人負(fù)責(zé)3—5張床位,責(zé)任到人,整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察
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