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正文內(nèi)容

南京郵電大學碩士研究生入學考試通信原理考試重點(參考版)

2025-06-25 13:01本頁面
  

【正文】 職位說明:負責關鍵技術算法和系統(tǒng)性能分析12 / 12。職位要求:電子通信,信號處理等相關專業(yè)碩士及以上學歷,熟練使用相關主要的算法仿真工具matlab/NS2等; 有OFDM、MIMO、SDR、CR、VoIP、信道估計,編解碼等相關技術研究經(jīng)歷優(yōu)先考慮; 有3G、B3G、DVB等系統(tǒng)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 美國分公司 1998年5月成立,從事軟件交換機(softswitch)、CDMA 1X高層協(xié)議的研究。1998年1月,經(jīng)國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會、財政部、國家稅務總局及海關總署共同審定,確認中興通訊技術中心為享受國家優(yōu)惠政策的技術中心。 國家級技術中心 1999年4月,由國家經(jīng)貿(mào)委、財政部、國家稅務總局、海關總署聯(lián)合認定中興通訊技術中心為國家級技術中心。提出博士后研究項目10個,與各重點高校、科研院所達成合作意向20多個。 成都研究所 成立于2001年9月,負責公司公用軟件平臺建設,從事基礎軟件、協(xié)議軟件及跨平臺操作系統(tǒng)的開發(fā)等工作?!?北京研究所 成立于1998年10月,主要從事密集波分復用系統(tǒng)、新型光傳輸系統(tǒng)產(chǎn)品的研究開發(fā)。 重慶研究所 成立于2000年9月,主要從事智能業(yè)務、網(wǎng)絡管理等產(chǎn)品的研制開發(fā)。致力于移動通信系統(tǒng)研制,其中自行研制的GSM 900/1800雙頻移動通信系統(tǒng)ZXG10已在海內(nèi)外獲得規(guī)模應用;首個國產(chǎn)移動通信網(wǎng)絡規(guī)劃和優(yōu)化軟件——規(guī)劃大師PlanMaster已成功應用于各地網(wǎng)絡建設和優(yōu)化中;推出國產(chǎn)GSM雙頻系列手機(ZTE189,ZTE289, ZTE389)、機卡分離的CDMA手機(ZTE802)以及PHS手機。研究所正在進行ISDN(綜合業(yè)務數(shù)字網(wǎng))的路由器、IP(Internet phone)接入服務器、基于ISDN網(wǎng)絡的POTS機(普通話機)、ADSL(不對稱數(shù)字用戶環(huán)路)用戶MODEM等新產(chǎn)品的研究開發(fā)和ISDN產(chǎn)品實用化的研發(fā),還在研制開發(fā)如ATM(寬帶接入系統(tǒng))、HFC(光纖銅軸混合接入)、CATV等產(chǎn)品。目前擁有數(shù)據(jù)網(wǎng)絡、有線網(wǎng)絡、智能網(wǎng)絡、網(wǎng)絡計費、SoftSwitch等五大系列多種產(chǎn)品。其他高校(含攻博):15人南京研究所 成立于1993年9月。 5)高校:其他研究院(所):8人 其他設計院:8人 華信郵電咨詢設計院有限公司:5人 研究所:4)設計院amp。Samsung:1人 Siemens:3人 Alcatelsbell:4人 Motorola(南京/杭州):17人 其他企業(yè):17人 港灣網(wǎng)絡:1人 北京瞬聯(lián):1人 北京信威:1人 南瑞集團:2人 移軟科技:2人 2)通信設備制造商:網(wǎng)通公司:1人 移動公司:30人 其中江蘇移動15人 復試完整理完自己和同學的資料,在論壇里轉(zhuǎn)讓:我的電話:13951944163《數(shù)據(jù)結構——使用C++語言描述》(陳慧南主編)+ 多年入學試卷及詳細解答+輔導班筆記 +課后習題解答+本科試卷《微型計算機系統(tǒng)與接口技術》(仇玉章主編)+ 多年入學試卷及詳細解答+輔導班筆記 +本科筆記+本科試卷《通信原理》(第四版 樊昌信等)+電子工業(yè)出版社的配套輔導書題解一書+多年入學試卷及詳細解答+輔導班筆記+本科筆記+本科試卷數(shù)字信號處理(張宗橙的)教材+輔導班筆記+多年入學試卷及詳細解答2005南京郵電大學研究生就業(yè)情況統(tǒng)計(370人)還有三門各自的歷年真題和答案(打印版的,很清楚,答案很正確)然后我沒上輔導班,專業(yè)課144,復試筆試做的也很爽。這些就是我用的輔導資料。數(shù)字信號處理復習難度應該比通信原理大。另外課后的習題和思考題要重視,記得有這樣的輔導書,思考題也有解答?!锻ㄐ旁怼贩?,張甫翊,徐炳祥,吳成柯編,國防工業(yè)出版社《通信原理學習指導》錢學榮,王禾編著,電子工業(yè)出版社通信原理感覺南郵考的很簡單,特別是今年。感覺鏈表,二叉樹,排序比較重要。書中代碼大可不必深究,知道原理過程就行了。這些都是聽師兄們說的。如果幫老板干活做項目的話老板也會發(fā)點工資的。排名是先第一志愿報通信學院的排,然后是調(diào)劑的排,所以這次報通信的只要上線了,然后復式通過的話,就是公費了,調(diào)劑過來的好像也有七八個公費吧。哎,他也是準備不充分阿,消息不靈通。我身邊就有一個,349。另外,這次復式是很正規(guī)的。還有一些專業(yè)名詞,比如3G阿,TDSCDMA中的S是什么意思,ATM,ADSL,等等。畢竟大家的口語也就那水平。Finite,impulse,,這我怎么回答阿,我只答道impulse is a singnal,然后response支吾了好久也不知道怎么說,然后他就說面帶微笑的說that‘a(chǎn)ll。問我自學通信的那些課程。于是我嘰哩呱啦說了一通,我都沒想到我說的這么流利,當然肯定發(fā)音,語法有不少錯誤,說到這讀讀新概念英語3是很有幫助的??谡Z他們很多人反映老師問題聽不清,我感覺還好,呵呵,我為口語準備是下了不少功夫的。我的問題算是比較簡單的了,我聽到有其他組的比較難,也許老師知道我跨專業(yè)的所以沒問什么難的問題。然后我又說到自己做的簡易天線讓電視多收幾個臺,因為那時沒有有線電視。然后問我以前有沒做過無線電的東西,因為我說過我小時候喜歡無線電,然后大學才自學通信。呵呵,我正好不久前有這樣的情況,所以很快的想到了。第五個生活中遇到某些問題,然后你是怎么用理論解決的。第三個談談FIR和IIR濾波器的區(qū)別和各自特性,我很流利的說了四五點,然后就說可以了。然后又問我知道的哪些操作系統(tǒng),我就說了WINDOWS,LINUX,UNIXE,說到LINUX,她就問我用過嗎,我說用過REDHAT,但是不好用,用了一段時間后就卸掉了,說到LINUX,我還自己加了一些,比如它開放源代碼,可以自己根據(jù)自己的要求改進它等等。老師顯然不滿意,我就問是嵌入式還是我們用的桌面式(我當時感覺這問題太廣泛了,不好下手),她沒回答,問我為什么要有操作系統(tǒng),它的作用是什么(這才是問題的重點
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