中考復(fù)習(xí)應(yīng)用題(參考版)

【摘要】中考專題復(fù)習(xí)應(yīng)用題復(fù)習(xí)宜中知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式：一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型：增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路：

2024-11-10 18:08

中考數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】應(yīng)用題復(fù)習(xí)Yucaizhongxuewczh知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式：一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型：增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路：找等量關(guān)

2024-11-10 21:41

中考函數(shù)應(yīng)用題專題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2024-11-23 12:05

中考數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2024-11-16 15:19

中考數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2024-11-11 02:15

09中考復(fù)習(xí)：函數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2024-11-22 15:49

中考復(fù)習(xí)：列方程組解應(yīng)用題(參考版)

【摘要】列方程（組）解應(yīng)用題第十九講1、李明以兩種形式分別儲(chǔ)蓄了2020元和1000元，一年后全部取出，扣除利息所得稅后可得利息，已知這兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為%，問(wèn)這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是百分之幾？(注：公民交利息所得稅=利息額×20%)。2、某人沿著向上移動(dòng)的自動(dòng)扶梯從頂朝下走到底用了時(shí)間7分30秒，而他沿著自動(dòng)扶梯從

2024-11-23 12:03

中考數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】例題如圖，x軸表示托運(yùn)行李的重量，y軸表示托運(yùn)行李的費(fèi)用，射線AB、CD分別表示甲、乙兩航空公司（在相同里程的情況下）托運(yùn)行李的費(fèi)用與托運(yùn)行李的重量之間的函數(shù)關(guān)系。甲乙你從圖象中可以得出哪些信息？40D15050250A80C0BY（元）X（千克）

2024-11-10 18:07

中考數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】中考數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題訓(xùn)練一、方程應(yīng)用題，有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)投標(biāo)，經(jīng)測(cè)算：甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天，若由甲隊(duì)先做20天，剩下的工程由甲、乙合作24天可完成。（1）乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天？（2）甲隊(duì)施工一天，，乙隊(duì)施工一天需付工程款2萬(wàn)元。若該工程計(jì)劃在70天內(nèi)完成，在不超過(guò)計(jì)劃天數(shù)的前提下，是由甲隊(duì)或乙隊(duì)單獨(dú)完成工程省錢？還是由甲乙兩隊(duì)全程合作完成該工程省錢？

2025-04-19 12:55

中考專題復(fù)習(xí)方程應(yīng)用題(參考版)

【摘要】方程應(yīng)用題解應(yīng)用題的一般步驟：解應(yīng)用題的一般步驟可以歸結(jié)為：“審、設(shè)、列、解、驗(yàn)、答”．1、“審”是指讀懂題目，弄清題意，明確題目中的已知量，未知量，以及它們之間的關(guān)系，審題時(shí)也可以利用圖示法，列表法來(lái)幫助理解題意．2、“設(shè)”是指設(shè)元，也就是未知數(shù)．包括設(shè)直接未知數(shù)和設(shè)間接未知數(shù)以及設(shè)輔助未知數(shù)(較難的題目)．3、“列”就是列方程，這是非常重要的關(guān)鍵步驟，一般先

2025-05-14 22:53

應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】根據(jù)問(wèn)題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵？桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的多少倍？五年級(jí)平均每人捐款多少元？實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)－÷五年級(jí)捐款總數(shù)五年級(jí)學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問(wèn)題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天？剩下的書還需要多少小時(shí)能夠裝訂完

2024-11-13 13:33

函數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2024-11-11 00:42

中考復(fù)習(xí)專題－二次函數(shù)應(yīng)用題(參考版)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用中考復(fù)習(xí)專題浠水縣麻橋中學(xué)王穎靈練習(xí)2、已知：用長(zhǎng)為12cm的鐵絲圍成一個(gè)矩形，一邊長(zhǎng)為xcm.,面積為ycm2,問(wèn)何時(shí)矩形的面積最大？解：∵周長(zhǎng)為12cm,一邊長(zhǎng)為xcm,∴另一邊為（6－x）cm解:由韋達(dá)定理得：x1＋x2＝2k，x1?x2＝2k－1

2024-11-11 02:16

09中考數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型）應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中，某些量的變化，通常都是遵循一定規(guī)律的，這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種

2024-11-16 01:15

江西中考應(yīng)用題的復(fù)習(xí)策略(參考版)

【摘要】中考應(yīng)用題的復(fù)習(xí)策略著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾這樣論述數(shù)學(xué)的應(yīng)用：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用到數(shù)學(xué)。”伴隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，聯(lián)系實(shí)際，貼近生活的數(shù)學(xué)應(yīng)用題已經(jīng)走入各省市的中考試卷。它引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，使其在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)與自然以及人類社會(huì)的密切聯(lián)系，了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。江西省近幾年

2025-06-10 20:35

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