【摘要】感受青春導讀提綱????名人對青春的理解高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉?!濒斞父形颍骸扒啻簯撌且槐K燈,在漫漫人生路上點燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行?!北恼J為:“青春應該是一帆東風,它給世上的萬物帶來生機與希望,讓世界都染上綠色,都結出累累的
2024-11-10 17:14
【摘要】感受青春名人對青春的理解高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉?!濒斞父形颍骸扒啻簯撌且槐K燈,在漫漫人生路上,點燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行。”冰心認為:“青春應該是一帆東風,它給世上的萬物帶來生機與希望,讓世界都染上綠色,都結出累累的果實?!苯Y論:青春是陽光燦爛的日子
2024-11-10 14:55
【摘要】(一)青春悄悄來青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。青春期年齡段,在世界各地稍有差別,世界衛(wèi)生組織規(guī)定為10-20歲。中國一般指11-17歲。男孩進入青春期較女孩晚1-2年。多數(shù)學者認為,12歲前為青春前期,13-18歲為青春中期
2024-11-11 00:33
【摘要】溫州第九中學李冰竟猜起航一、意志是人的重要心理品質(zhì)閱讀課本41頁“言必行,行必果”說說竺可楨堅強意志表現(xiàn)在哪里?從竺可楨身上我們悟出意志和成材有什么關系?堅強的意志是成功的保證名人導航竺可楨為什么會受到同學的贊揚?榜樣助航活動1:模仿寫字
2024-11-10 12:33
【摘要】今日話題文明交往◎你會與哪些人交往?◎請你想象,如果人們沒有了交往,世界將會怎樣?◎與人交往你收獲了什么?沒有交往,沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。交往是人的基本需要。一個人每天都不可避免地與他人交往,在有聲無聲、直接間接中用交流的方式獲得感應和認同。我們需要
2024-11-10 12:17
【摘要】學會自救的方法:考考你:你知道報警電話、火警電話、急救電話嗎?110、119、120報警常識:?確認對方的身份,以防打錯電話;?說清事情發(fā)生的詳細地址;?說清需急救者目前的具體情況。溺水自救組的介紹:火災自救組的介紹:一受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿
2024-11-11 00:36
【摘要】主題詞:認識自我悅納自我完善自我傳說中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山,眾神的主神叫做宙斯,奧林匹斯山上有一塊石碑,碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴給人類,于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語給人類猜。斯芬克斯來到了古希臘著名的城堡拜森克,守候在這座城堡唯一的井口旁,要求每一位前來打水的人猜
2024-11-10 12:34
【摘要】■主題詞:熱情開朗克服閉鎖心理■我的好伙伴?熱情認真幽默開朗有禮貌健談聰明大度漂亮踏實直爽樂觀好學精靈古怪大方驕傲害羞熱心憂郁有愛心英俊淘氣活潑文靜斯文善良愛運動穩(wěn)重
2024-11-11 00:34
【摘要】2020/12/131省現(xiàn)代化示范初中市一級模范學校2020/12/132新教材教學實驗課授課教師:王常亮2020/12/1331、本課采用分組競賽方式進行。2、活動中有搶答和必答兩類問題,每一名回答的同學可以獲得2-5分。3、
【摘要】第一單元走進中學七年級思想品德第一單元《走進中學》我上中學了(第一課時)我愛新學校放飛心中的夢想我心中的中學時代從進入中學的第一天起,我們開始長大。因為一個癟了氣的皮球而笑得前俯后仰的情景,已成為永久的回憶;老師扯開嗓門的訓斥此刻已威力大減;而別致的打扮里又似乎體現(xiàn)出遠
2024-11-10 20:06
【摘要】結合課本P54—55何老師的一天,說說你最喜歡的老師的特征。1、抵觸老師的批評?抱怨老師?2、因為遲到有因,希望受到老師的表揚?請看課本P56頁的事例。想一想:假如你“遲到的學生”。你會怎么做?還是……請你續(xù)說可能的結果并表演在數(shù)學課上,何老師正在給同學們講解一道難
2024-11-11 00:38
【摘要】揚起寬容的風帆大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人揚起寬容的風帆根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗你認為什么叫寬容?就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過
2024-11-11 00:08
【摘要】胸懷天下第一節(jié)關愛社會我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民換代二十世紀六十年代二十世紀七十年代二十世紀八十年代今天購物的變化生活變化真快這條橫跨世界屋脊、海拔最高、線路最長的高原鐵路,成為
2024-11-11 00:09
【摘要】自尊自信(1)秤架民放中學徐悲鴻?20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學習結業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評,此后
2024-11-11 00:06
【摘要】塑造自我最近,小湖的作業(yè)錯漏百出.班主任問她原因,她說,一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個月,媽媽到外地進修去了.看起來小湖是個依賴性很強的學生,對自己的學習毫無責任意識,完全依賴媽媽“陪讀”,媽媽不在家,她就不能獨立完成學業(yè),還心安理得地說:這不怪自己。這個例子也反映出一些家長不注意培養(yǎng)孩子的責任意識和能力,