【摘要】Wl現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)知識(shí)點(diǎn)第一章:1、什么是分組交換?分組交換采用了報(bào)文交換“存儲(chǔ)-轉(zhuǎn)發(fā)”方式,但不像報(bào)文交換那樣以報(bào)文為單位交換,而是把用戶所要傳送的信息(報(bào)文)分割為若干個(gè)較短的,被規(guī)格化的“分組”進(jìn)行交換與傳輸。2、分組交換中,交織傳輸主要有哪些方法?各有何特點(diǎn)方法有三種:比特交織,字節(jié)或字符交織和分組(或信息塊)交織。3、中國(guó)1號(hào)信令規(guī)定了哪兩種
2025-06-24 15:18
【摘要】計(jì)算機(jī)的四特點(diǎn): 1.有信息處理的特性。2.有程序控制的特性。3.有靈活選擇的特性。4.有正確應(yīng)用的特性。計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷5個(gè)重要階段:1大型機(jī)階段。2小型機(jī)階段。3微型機(jī)階段。4客戶機(jī)/服務(wù)器階段。5互聯(lián)網(wǎng)階段。計(jì)算機(jī)指標(biāo):1.位數(shù)。8位是一個(gè)字節(jié)。2.速度。MIPS是表示單字長(zhǎng)定點(diǎn)指令的平均執(zhí)行速度。MFLOPS是考察單字長(zhǎng)浮點(diǎn)指令的平均執(zhí)行速度。3.容
2025-06-09 19:01
【摘要】:測(cè)量技術(shù)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的綜合2.測(cè)試技術(shù)的發(fā)展:古老測(cè)量方法——機(jī)械測(cè)量方法——非電量的電測(cè)方法——計(jì)算機(jī)測(cè)試技(CAT):1)、量程范圍更加寬廣2)、傳感器向新型、微型、智能型發(fā)展3)、測(cè)量?jī)x器向高精度和多功能發(fā)展4)、參數(shù)測(cè)量與數(shù)據(jù)處理項(xiàng)自動(dòng)化發(fā)展:1).直接測(cè)量:無(wú)需對(duì)被測(cè)量與其他實(shí)測(cè)量進(jìn)行一定函數(shù)關(guān)系的輔助計(jì)算而直接得到被測(cè)量值得測(cè)量。(分為:直接比較,間接比較)2).間接
2025-06-21 13:00
【摘要】合肥一中2011年通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)綱要《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要(試行)》通用技術(shù)學(xué)科的測(cè)試內(nèi)容包括必修1《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》和必修2《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》兩個(gè)模塊。根據(jù)《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的要求和《安徽省普通高中新課程通用技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見(試行)》的有關(guān)精神,并結(jié)合我省普通高中通用技術(shù)教學(xué)的實(shí)際,本《綱要》將學(xué)習(xí)內(nèi)容各知識(shí)點(diǎn)的學(xué)業(yè)水平要求分為三個(gè)層次,各層次的具體要求和
2024-09-04 11:26
【摘要】1、光電效應(yīng)應(yīng)按部位不同分為內(nèi)光電效應(yīng)和外光電效應(yīng),內(nèi)光電效應(yīng)包括(光電導(dǎo))和(光生伏特效應(yīng))。2、真空光電器件是一種基于(外光電)效應(yīng)的器件,它包括(光電管)和(光電倍增管)。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有一個(gè)真空管,其他元件都放在真空管中3、光電導(dǎo)器件是基于半導(dǎo)體材料的(光電導(dǎo))效應(yīng)制成的,最典型的光電導(dǎo)器件是(光敏電阻)。4、硅光電二極管在反偏置條件下的工作模式為(光電導(dǎo)),在零偏置
2025-06-21 20:07
【摘要】2020年浙江省通用技術(shù)會(huì)考考試內(nèi)容、考試要求1第一單元走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價(jià)值1、技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值:a技術(shù)具有保護(hù)人(原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌)、解放人(體力解放:自行車、內(nèi)燃動(dòng)力、電力,手機(jī)——信息傳遞)和發(fā)展人(愛(ài)迪生、袁隆平)的作用2、技術(shù)對(duì)生活
2024-10-27 16:38
【摘要】緒論:合理施肥產(chǎn)生的良好效應(yīng),不合理施肥引起的不良效應(yīng)。:①施肥的增產(chǎn)效應(yīng);②施肥能改良土壤和提高土壤肥力;③施肥能改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì);④施肥能增強(qiáng)植物凈化空氣的作用;⑤施肥能有效地減輕農(nóng)業(yè)災(zāi)害。:肥料施用量的增加及由此帶來(lái)的養(yǎng)分巨大揮發(fā)損失、流失,有害元素在土壤的積累會(huì)導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降;引起水體富營(yíng)養(yǎng)化以及地下水污染;同時(shí)引起大氣污染,還可以導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品污染以及減產(chǎn),這些都將嚴(yán)重危害著人
2024-08-16 02:46
【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)重點(diǎn)總結(jié) ?局域網(wǎng)是一種小范圍(幾公里)的以實(shí)現(xiàn)資源共享為基本目的而組建的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),其本質(zhì)特征是分布距離短、數(shù)據(jù)傳輸速度快。較低速的局域網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)...
2024-10-21 12:51
【摘要】....①可信計(jì)算機(jī)系統(tǒng)評(píng)估準(zhǔn)則將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全可信度從低到高分為四類,共七個(gè)級(jí)別:D級(jí),最小保護(hù),該級(jí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)除了物理上的安全設(shè)施外沒(méi)有任何安全措施,任何人只要啟動(dòng)系統(tǒng)就可以訪問(wèn)系統(tǒng)的資源和數(shù)據(jù);C1級(jí),自主保護(hù)類,具有自主訪問(wèn)控制機(jī)制,用戶登錄時(shí)需要進(jìn)行身份鑒別;C2級(jí),自主保護(hù)
2025-06-26 08:12
【摘要】漫游信息世界主要內(nèi)容:1、什么是信息2、信息技術(shù)及其應(yīng)用3、信息的表示方式重點(diǎn):1、什么是信息2、信息技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn):什么是信息一、什么是信息:信息一般是指消息、情報(bào)、資料、數(shù)據(jù)、信號(hào)等所包含的內(nèi)容。信息包括記載的文字、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量的數(shù)值、繪制的圖表、設(shè)計(jì)的圖
2025-05-02 05:04
【摘要】........初中信息技術(shù)中考知識(shí)點(diǎn)匯總第一部分信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)[信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)]一、信息的概念:用語(yǔ)言、文字、符號(hào)、情景、圖像、聲音等所表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息。二、載體:即媒體,多種形式的媒體稱為多媒體。(包含文字、聲音、圖像、視
2025-06-30 13:15
【摘要】第一篇:建筑施工技術(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一章土方工程 1.【選擇】在土方施工中,根據(jù)土的堅(jiān)硬程度和開挖方法將土分為八類。(P7) 2.【計(jì)算】最初可松性系數(shù)、最后可松性系數(shù)(P9)3.【選擇】孔隙比和...
2024-10-28 12:40
【摘要】初中信息技術(shù)中考知識(shí)點(diǎn)詳解第一部分信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)[信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)]一、信息的概念:用語(yǔ)言、文字、符號(hào)、情景、圖像、聲音等所表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息。二、載體:即媒體,多種形式的媒體稱為多媒體。(包含文字、聲音、圖像、視頻等信息形式的媒體)信息、物質(zhì)、能量構(gòu)成人類社會(huì)資源的三大支柱。人類社
2025-06-30 13:34
2025-06-09 21:56
2025-06-18 12:13