【摘要】男女同學(xué)的交往“苦澀的回憶”當(dāng)時(shí)，帶隊(duì)我來講講我的故事：1986年，我16歲，品學(xué)兼優(yōu)，在一次春游活動(dòng)上，因?yàn)榕c一個(gè)同班的女生單獨(dú)合影一張而被大家疑為“戀愛”，當(dāng)時(shí)，我們被要求交待自己所有的“隱私”，在高壓之下，在異樣的目光中，最后我不得不離開學(xué)校走上自學(xué)之路。討論：男生、女生交往
2024-11-15 07:48
2024-11-10 15:10
2024-12-04 11:37
【摘要】果實(shí)未熟，請(qǐng)不要采摘——青春期異性交往輔導(dǎo)長(zhǎng)興縣林城中學(xué)伍海林活動(dòng)目的?1、通過活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立健康的異性交往觀，端正異性交往態(tài)度。?2、通過討論，了解不正當(dāng)?shù)漠愋越煌鶐淼暮μ?。我的煩?某同學(xué)(男)問：“我曾聽人說，在學(xué)?！徽?/span>
2025-07-20 13:25
【摘要】青春期異性交往——ABOUTLOVE福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校丁玲“愛情”之我見：我心中的愛情是什么？校園情景?。好允У膼蹐?chǎng)景一：浩和雅是高一同班同學(xué)，也是非常要好的朋友。下課時(shí)浩、雅還有其他同學(xué)經(jīng)常湊在一起玩鬧，大家在一起很快樂。星期五的下午，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，雅值日，教室里只剩下浩和雅兩個(gè)人。浩
2024-09-05 00:48
【摘要】友誼地久天長(zhǎng)青春期異性交往輔導(dǎo)？案例1：（“我的煩惱”）：某同學(xué)(男)問：“我曾聽人說，在學(xué)校‘一談朋友，哪怕學(xué)習(xí)基礎(chǔ)再好，再聰明，學(xué)習(xí)都完蛋，考不上重點(diǎn)了?！癁榇宋覐牟慌c女生交往，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻還是在下降，盡管我不與女生交往，可是我看到班里其他女生與男生有說有笑的，感到很羨慕，而且我常會(huì)控制不住地想：‘如果有
2024-10-15 21:03
【摘要】第二節(jié)青春期發(fā)育讓我們撐起一把青春傘青春期發(fā)育人的一生中生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期是：。青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期，也是最后階段。在這個(gè)階段發(fā)生了很多重要變化！首先我們就來了解一下，青春期的身體變化。這張是某地男女生身高生長(zhǎng)速度曲
2024-11-13 06:42
2024-11-15 07:30
【摘要】異性交往的藝術(shù).天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632學(xué)習(xí)目標(biāo)?形成正確的異性交往觀念，端正不良的異性交往態(tài)度。?掌握與異性交往的藝術(shù)。奇特的現(xiàn)象?一位班主任發(fā)現(xiàn)班級(jí)集體唱歌時(shí)，精神不振作，有的女生不唱，有的男生油腔滑調(diào)，總是唱不好。
2024-12-11 04:21
【摘要】主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)閱讀教材P47-53，思考：1、傳統(tǒng)的師生關(guān)系是怎樣的？2、新型的師生關(guān)系的內(nèi)容是什么？3、我們應(yīng)該怎樣和老師交往？4、在與老師的交往過程中，我們應(yīng)該注意什么？我希望能和老師成為朋友，又覺得與老師之間有段距離。我有很多話想和老師說，又不知從何說起。我很愛老師
2024-11-14 04:37
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)情感目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到交往在生活中的意義和作用，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)與人交往的自覺性能力目標(biāo)：1、提高學(xué)生對(duì)交往重要性的認(rèn)識(shí)能力2
2024-11-15 23:21
【摘要】異性交往ABC——如何正確與異性交往讓我們來認(rèn)識(shí)男生和女生——你知道男女生的心理差異有哪些嗎？1、女生的語言表達(dá)能力較好2、男孩的視覺——平衡感覺能力較強(qiáng)3、男孩的數(shù)學(xué)能力較高4、男孩更為好斗5、女孩的觸覺更敏感還有嗎？男孩更主動(dòng)，特別是在交友結(jié)伴方面女孩更愿意說出害怕、焦慮行
2024-11-23 06:43
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！第五課讓我們同行樂于與人交往?一、我們的生活離不開交往?二、交往的作用孫曉的故事孫曉以前在家有說有笑，嘰嘰喳喳，像只小山雀。自從上中學(xué)以后，就像變了一個(gè)人似的，一回家就鉆進(jìn)自己的屋里不愿出來。除了講幾句必要的應(yīng)酬話，很少與家里人交談。他對(duì)父母的教育非常不耐煩
2024-12-04 15:01
2024-11-10 20:37
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