【摘要】第十一講化學(xué)與健康考點(diǎn)一生命活動與六大營養(yǎng)素[重點(diǎn)]例1(2022·濱州中考)某餅干包裝袋上的說明(部分)如圖所示,下列說法正確的是()A.精煉植物油、鮮雞蛋中均富含蛋白質(zhì)B.餅干配料中只有白砂糖屬于糖類C.從營養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素D.餅干配料中不含無機(jī)鹽√【思路
2025-06-24 06:58
2025-06-15 15:44
【摘要】第一講步入化學(xué)殿堂考點(diǎn)一化學(xué)學(xué)科的發(fā)展與認(rèn)識命題角度?化學(xué)的歷史發(fā)展過程例1(2022·淄博周村二模)科學(xué)史上有無數(shù)的化學(xué)家對化學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。下列說法全部正確的是()①俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表②法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分③我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”
2025-06-20 12:27
2025-06-24 04:07
【摘要】第十一講化學(xué)與健康考點(diǎn)一生命活動與六大營養(yǎng)素[重點(diǎn)]命題角度食物中的營養(yǎng)物質(zhì)與作用例1(2022·濱州中考)某餅干包裝袋上的說明(部分)如圖所示,下列說法正確的是()A.精煉植物油、鮮雞蛋中均富含蛋白質(zhì)B.餅干配料中只有白砂糖屬于糖類C.從營養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素
2025-06-19 12:08
【摘要】第十一單元步入近代命題點(diǎn)一新航路開辟與鄭和下西洋的比較鄭和下西洋哥倫布等人的遠(yuǎn)航時(shí)間1405-1433年15世紀(jì)末16世紀(jì)初規(guī)模船大人多、規(guī)模龐大船小人少,規(guī)模較小目的宣揚(yáng)國威,加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系為了開拓市場,掠奪財(cái)富鄭和下西洋哥倫布等人的遠(yuǎn)航性質(zhì)與各國友好交往進(jìn)行殖民擴(kuò)張活動
2025-06-29 22:49
【摘要】第十二講化學(xué)與社會發(fā)展考點(diǎn)一化學(xué)與能源開發(fā)例1(2022·濱州中考)化石燃料是不可再生能源,開發(fā)和利用新能源已迫在眉睫。下列屬于新能源的是()A.潮汐能B.煤C.石油D.天然氣A【思路分析】能源可以分為可再生能源和不可再生能源。常見的不可再生能源有
【摘要】第五講定量研究化學(xué)反應(yīng)考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用[重難點(diǎn)]命題角度?質(zhì)量守恒定律的理解例1(2022·威海中考)在化學(xué)變化中,下列說法正確的是()①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)
2025-06-21 12:31
2025-06-21 12:29
【摘要】第十一單元鹽化肥考點(diǎn)一常見鹽的性質(zhì)及用途[重難點(diǎn)]命題角度常見鹽的性質(zhì)及用途例1(2022·廣東)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其他物質(zhì)省略),如圖所示。請回答:(1)若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)若鹽是氯化亞
2025-06-15 16:50
【摘要】第二講探秘水世界考點(diǎn)一分子及分子運(yùn)動命題角度天然水的循環(huán)例1(2022·淄博中考)水是生命的源泉,是人類最寶貴的資源。關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的是()①水在天然循環(huán)的過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)
2025-06-15 20:00
2025-06-21 05:03
【摘要】第十一講散文閱讀(四)語文1.作者在文中抒發(fā)了什么思想感情。2.分析文章滲透的作者的觀點(diǎn)、看法。3.對作品的故事、人物、感情傾向、思想觀點(diǎn)進(jìn)行評論。4.能領(lǐng)悟作品內(nèi)涵,能有自己獨(dú)特的情感體驗(yàn),并能從中獲得對自然、對社會、對人生的有益啟示。一、把握作者情感把握作者情感,
2025-06-23 13:46