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貴州省20xx年中考語文總復習第一部分古詩文閱讀及詩文默寫專題二古詩詞曲賞析課件(參考版)

2025-06-24 06:41本頁面
  

【正文】 。 情感: 詞人借憑吊千古英雄之名 , 表達了他振興南國 ,進而收復失地的一貫主張 , 同時諷刺茍安者的懦弱無能 , 體現(xiàn)了其愛國主義情懷。 生子當如孫仲謀 。 情感、表現(xiàn)手法: 詞人歌頌孫權的不畏強敵、堅決抵抗 , 并戰(zhàn)而勝之 , 正是 反襯 南宋文武之輩的庸碌無能、怯懦茍安。 情感: 表達了詞人對興亡之事的感慨 , 其中有對北宋故國的留戀 , 也有對南宋岌岌可危局勢的憂慮。 不盡長江滾滾流。 內容理解: 詞人站在北固樓上 , 極目遠眺 , 不禁興起千古興亡之感 , 自然地引出下文。 登京口北固亭有懷 (南宋 主旨: 這首懷古詩借一件古物興起對歷史的慨嘆 , 以兩個美女的命運暗示東吳的命運 , 以小見大 , 別出心裁 , 曲折地表現(xiàn)出詩人 英雄無用武之地的抑郁不平之氣和豪邁胸襟 。 原文 鑒賞 東風不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬 。杜牧 ) 原文 鑒賞 折戟沉沙鐵未銷, 自將磨洗認前朝 。 主旨: 全詩 情景交融 , 借陳后主的荒淫亡國諷喻晚唐統(tǒng)治者 , 含蓄委婉地表達了詩人 對國家命運的無比關懷和深切憂慮 。 表達方式:側面描寫 , 借古諷今 , 這兩句詩看似在批評歌女不知亡國之恨 , 實際上是批評那些沉溺于歌舞升平而不知國之將亡的統(tǒng)治者。 煉字: 兩個 “ 籠 ” 字將 “ 煙 ”“ 月 ”“ 水 ”“ 沙 ” 四種景物和諧地融為一體,運用 互文 的手法勾勒出秦淮河兩岸朦朧迷蒙的景象 , 營造出一種冷清愁寂的氛圍。 42. 泊秦淮 (唐 原文 鑒賞 念天地之悠悠, 獨愴然而涕下! 煉字: 一個 “ 念 ” 字 , 表現(xiàn)了詩人縱橫宇宙古今 ,寬廣無垠的精神境界; “ 悠悠 ” 意指遼闊深遠 , 營造了蒼茫遼遠的意境;一個 “ 獨 ” 字 , 渲染 了詩人心中不可名狀的孤獨、 悲涼之感。陳子昂 ) 原文 鑒賞 前不見古人, 后不見來者。 主旨: 這首詩以送別為主旨 , 通過對塞外冰天雪地的綺麗風光的描繪 , 襯托 詩人對友人的依依惜別之情 ;從側面反映出 西北邊塞軍旅生活的情景 , 烘托出邊塞將士和詩人的 豪邁氣概與壯烈情懷 。 山回路轉不見君, 雪上空留馬行處。 情感: 寫輪臺東門送別的情景。 表現(xiàn)手法: 運用 夸張 和 反襯 , 寫出了邊塞的奇寒和紅旗在風中堅強挺立的畫面 , 象征 邊塞將士不屈的斗志 , 寫出了詩人心中奔涌的豪情。 紛紛暮雪下轅門, 風掣紅旗凍不翻。 原文 鑒賞 中軍置酒飲歸客, 胡琴琵琶與羌笛。 煉字: “ 愁 ”“ 慘 ” 二字寫出了詩 人為友人的長途跋涉而心存擔憂。 表現(xiàn)手法:側面烘托 大雪的寒威 , 極寫邊塞苦寒 ,角度新穎。 原文 鑒賞 散入珠簾濕羅幕, 狐裘不暖錦衾薄。 煉字: “ 忽 ” 字不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇 ,寫出了雪之驟和雪之大 , 而且傳達出詩人賞雪時的驚喜心情 , 為寒冷的邊塞增添了無限春意。 “ 飛 ” 字勾勒出一幅雪花漫天飄舞的畫面。 煉字: “ 卷 ” 和 “ 折 ” 分別從正面和側面寫出了風勢之猛。 40. 白雪歌送武判官歸京 (唐 情感: “ 歧路 ” 照應 送別 , 以豪邁之語相送 , 以勸慰之語送別 , 詩人勸慰友人不要因為離別傷心落淚 ,要心胸開闊 , 坦然面對。 修辭: 運用 夸張 的修辭手法 , 一改送別詩的低沉、傷感基調 , 既表現(xiàn)了詩人樂觀寬廣的胸襟和與友人真摯深厚的友誼 , 又道出了誠摯的友誼可以超越時空的哲理。惜別之中顯現(xiàn)出詩人曠達的胸襟。 原文 鑒賞 與君離別意, 同是宦游人。 煉字: “ 輔 ” 字形象地寫出了三秦大地護衛(wèi)著長安的景象 , 氣勢雄偉 , 使詩歌開篇意境開闊。 39. 送杜少府之任蜀州 (唐 修辭: 運用 擬人 的修辭 , 將月亮人格化 , 把自己對友人的擔憂托付給了明月 , 生動地表達了詩人的憂愁與無奈 , 抒發(fā)了對友人的同情與關切之情。 “ 楊花 ” 給人飄忽不定之感 ,“ 子規(guī) ” 啼聲近似 “ 不如歸去 ” , 詩人借用這兩種意象點出聞訊的時節(jié)是暮春 , 奠定了全詩 傷感 的基調。李白 ) 原文 鑒賞 楊花落盡子規(guī)啼, 聞道龍標過五溪。 主旨: 通過對長江兩岸秀麗景色的描繪 , 反映了詩人 開闊的胸襟 和 奮發(fā)進取的精神 , 同時也表現(xiàn)了詩人 對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀和思念之情 。 原文 鑒賞 仍憐故鄉(xiāng)水, 萬里送行舟。 月下飛天鏡, 云生結海樓。以 “ 荊門外 ”“ 楚國游 ” 交代遠渡的地點和此行的目的。 內容理解: 首聯(lián)點題 , 以敘事為主。 37. 渡荊門送別 (唐 主旨: 這首詞 情景交融 , 感情沉郁。 修辭:比喻 , 以 “ 絲 ” 比喻 “ 離愁 ” , 欲 “ 剪 ”卻 “ 不斷 ” , 要 “ 理 ” 卻 “ 還亂 ” , 將抽象愁苦的情感具體化 , 表現(xiàn)出詞人的萬般無奈。 修辭: “ 月如鉤 ” 一句運用 比喻 , 形象地將殘月比作玉鉤 , 渲染孤寂凄涼的環(huán)境。李煜 ) 原文 鑒賞 無言獨上西樓, 月如鉤。雖情感大起大落 , 但 基調豪放樂觀 、充滿昂揚向上的精神 。意在告誡人們 , 即使人生處于低潮也不應該放棄理想和信念 , 只要堅持 , 機遇總會有 的,理想終會有實現(xiàn)的時候。 用典: 詩人堅信盡管前路障礙重重 , 但仍將會有一天像南朝宋國宗愨所說的那樣 , 乘長風破萬里浪 , 掛上云帆 ,橫渡滄海 , 到達理想的彼岸。 原文 鑒賞 行路難,行路難, 多歧路,今安在? 內容理解: 詩句突然由七言轉為三言 , 是急切不安狀態(tài)下的內心獨白 ,逼真地傳達出詩人進退兩難而又要繼續(xù)探索追求的復雜心理。 閑來垂釣碧溪上, 忽復乘舟夢日邊。 表現(xiàn)手法:象征。 修辭: 前兩句以 夸張 的手法 , 營造了歡樂的宴飲氣氛 ,寫出了朋友對詩人離去的戀戀不舍 , 表達了詩人和朋友之間的深厚情誼。 停杯投箸不能食, 拔劍四顧心茫然。 35. 行路難 (其一 )(唐 下闋則巧借眼前景物,著重寫今日的感傷。 修辭、哲理: 前兩句運用 對偶 ,蘊含一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會因消逝而變得一片虛無的哲理。 原文 鑒賞 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。晏殊 ) 原文 鑒賞 一曲新詞酒一杯, 去年天氣舊亭臺。 主旨: 全詩表達了詩人由于被排擠產(chǎn)生的孤寂心情以及在大漠雄渾的景色中 , 情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的 慷 慨悲壯 之情 , 顯露出一種 豁達的情懷 。 情感: 詩人行至蕭關 , 探馬來報 , 都護逐殺敵軍 , 已到了最前線 , 流露出詩人對都護的贊揚 , 也表現(xiàn)出詩人對前線戰(zhàn)事的關心。 煉字: “ 大 ” 字寫出了邊疆沙漠的茫茫無邊; “ 孤 ”字寫出了景物的單調; “ 長 ” 字表現(xiàn)了大漠無邊無際 ,黃河杳無盡頭; “ 圓 ” 字寫出了落日之低之大 , 既形象地描繪了蜿蜒黃河之上圓日獨掛的景象 , 又凸顯了大漠給人的既親切溫暖又蒼茫孤寂的奇特感受。 煉字: “ 出 ”“ 入 ” 描繪動態(tài)景物 , 與頸聯(lián) “ 直 ” “ 圓 ” 描繪的靜態(tài)景物相結合 , 使畫面富有變化 , 意境深遠。 修辭: 直抒內心感受 , 運用 比喻 , 以 “ 蓬 ”“ 雁 ” 自比,燕鳥北歸舊巢,詩人卻迎著漠漠風沙像蓬草一樣飄向塞外,境況迥然不同。 “ 欲問邊 ” 交代了出使的目的 , 即前往邊塞慰問將士。王維 ) 原文 鑒賞 單車欲問邊, 屬國過居延。 主旨: 這首酬答詩 , 在感慨身世 , 抒寫半生懷才不遇的經(jīng)歷 , 政治失意的憤慨中化沉郁為通達 , 變悲怨為樂觀 , 表現(xiàn)了詩人對 仕宦升沉和世事變遷的豁達樂觀的胸襟 。 原文 鑒賞 今日聽君歌一曲, 暫憑杯酒長精神。 修辭: 運用 比喻、對比 的修辭手法 , 以 “ 沉舟 ”“ 病樹” 比喻久遭貶謫的自 己,將 “ 沉舟 ” 與 “ 千帆 ” , “ 病樹 ” 與 “ 萬木春 ” 對比,暗含身世凄苦卻依然充滿昂揚精神,表達了詩人豁達的胸懷和奮發(fā)進取的精神。后一句引用王質 “ 爛柯人” 的典故 , 既暗示了自己被貶謫時間的長久 , 又表現(xiàn)了世事的變遷 , 以及暮年回歸之后生疏而悵惘的心情。 懷舊空吟聞笛賦, 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫 ) 原文 鑒賞 巴山楚水凄涼地, 二十三年棄置身 。 主旨: 本詩主要表現(xiàn)戀人離別時的憂傷痛苦,抒發(fā)了 纏綿執(zhí)著的相思之情 , 表達了 對美好愿望的追求 。 原文 鑒賞 蓬山此去無多路, 青鳥殷勤為探看。 畫面描述: 清晨照鏡子 , 唯恐如云雙鬢添了白色;夜晚對月自吟 , 覺得夜涼如水心生凄涼之感。用 “ 春蠶到死 ” 與 “ 蠟炬成灰 ” 隱喻對所愛之人至死不渝的愛情和無盡的思念 , 表現(xiàn)了詩人對愛情的堅貞。 原文 鑒賞 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。李商隱 ) 原文 鑒賞 相見時難別亦難, 東風無力百花殘 。 主旨: 這首詩寫一個男子對女子的思念和追求過程 , 寫求之不得的焦慮和想象中求而 得之的喜悅,感情質樸率真?!?琴瑟友之 ” 的 “ 友 ” 是指親密相愛 , 以彈琴奏瑟 , 喻其相會相處時的和諧愉快 , “ 鐘鼓樂之 ”是結婚時的熱鬧場面 , 是男子對未來的設想。 窈窕淑女, 鐘鼓樂之。 窈窕淑女, 琴瑟友之。此處兩個 “ 悠 ” 字以感嘆的語氣道出 , 加重了感情色彩 , 表現(xiàn)出主人公長夜無眠、思緒萬千以致難耐的相思之苦。 煉字: “ 寤寐 ” 寫出了主人公對意中人的愛慕之情已經(jīng)到了長夜不能眠的程度。 內容理解: 寫主人公對意中人的思念、追求和因求之不得而朝思暮想、寢食難安的情形。 求之不得, 寤寐思服。 原文 鑒賞 參差荇菜, 左右流之。 窈窕淑女, 君子好逑。 30. 關 雎 (《詩經(jīng) “ 方 ”“ 湄 ”“ 涘 ”把伊人在彼岸等待主人公的場景和主人公盼望與伊人相會的心理形象而真切地描繪了出來。 內容理解、情感: “ 蒼蒼 ”“ 萋萋 ”“ 采采 ” 寫出蘆葦?shù)念伾缮n青至萋青再到泛白 , 把深秋凄涼的氣氛 渲染 得越來越濃 , 烘托 出詩人當時所處的環(huán)境十分清冷 , 心境十分寂寞。 溯洄從之,道阻且右。 蒹葭采采,白露未已。 溯洄從之,道阻且躋。 原文 鑒賞 蒹葭萋萋,白露未晞。 表現(xiàn)手法: 以 “ 蒹葭 ” 起興 , 描繪了一幅蕭瑟冷落的秋景圖 , 既點明了地點和景物 , 又點明了時節(jié) , 渲染 了凄清的氣氛 , 烘托 了主人公追尋伊人卻不得的凄婉惆悵之情。 溯洄從之,道阻且長。秦風》 ) 原文 鑒賞 蒹葭蒼蒼,白露為霜。 主旨: 全詞運用 形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開 描寫 、 抒情和議論 , 表達了詞人 樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿以及無限熱愛之情。 哲理: 前三句將人世的聚合離散看作明月的陰晴圓缺 ,表明人生不會完美 , 要有豁達的胸襟 , 蘊含著深刻的人生哲理。 原文 鑒賞 人有悲歡離合, 月有陰晴圓缺, 此事古難全。 轉朱閣,低綺戶, 照無眠。 煉字、情感: “ 恐 ” 字寫出了詞人既向往天上又留戀人間的矛盾心理 , 深刻地表達了詞人留戀人世、熱愛生活的思想感情。 原文 鑒賞 我欲乘風歸去, 又恐瓊樓玉宇, 高處不勝寒。 不知天上宮闕, 今夕是何年。蘇軾 ) 原文 鑒賞 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 主旨: 本詩描寫了詩人登臨黃鶴樓時的所見所感 , 也描繪了祖國河山的壯麗美好 , 抒發(fā)了 詩人漂泊異鄉(xiāng)的傷感與思鄉(xiāng)的情懷。 原文 鑒賞 日暮鄉(xiāng)關何處是? 煙波江上使人愁。 晴川歷歷漢陽樹, 芳草萋萋鸚鵡洲。 原文 鑒賞 黃鶴一去不復返, 白云千載空悠悠。崔顥 ) 原文 鑒賞 昔人已乘黃鶴去,
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