【正文】 解題時(shí)首先要明確材料中所述內(nèi)容 “是什么 ”,根據(jù) “是什么 ”提煉正確的觀點(diǎn) ,再根據(jù)觀點(diǎn)結(jié)合材料和所學(xué)知識進(jìn)行論述 ,做到圍繞材料 ,體現(xiàn)主題 ,史論結(jié)合 ,條理清晰?！窘?題 思路】 　第 (1)問 ,根據(jù)材料信息 “1868年 ,封建幕府被推翻 ,明治天皇登基 ”,并結(jié)合所學(xué)知識可知 ,1868年日本開始了明治維新。綜上所述 ,成功的改革是促進(jìn)國家發(fā)展和進(jìn)步的重要途徑。 (2分 )論述如下 :論據(jù)一 :1868年 ,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī) ,他們?nèi)轿幌蛭鞣綄W(xué)習(xí) ,實(shí)行改革 ,通過明治維新 ,從一個(gè)封閉落后的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家 ,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)。 (8分 )(要求 :圍繞材料 ,體現(xiàn)主題 ,史論結(jié)合 ,條理清晰 )材料解析與 論 述 題三【 參考答案及評分說明 】 　 (1)明治維新。從渴望主宰自身命運(yùn)到渴望成為世界的主角 ,在這個(gè)島國如同海潮般激蕩起落的現(xiàn)代化過程中 ,一個(gè)不曾改變的命題就是 :面對西方世界 ,進(jìn)行一場為超越而進(jìn)行的最徹底的學(xué)習(xí)。 1868年成為日本歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年 …… 從此 ,日本進(jìn)行了急速的資本主義改革 ,在短短的幾十年內(nèi)成為在世界的東方崛起的強(qiáng)國。這個(gè)東方島國遭遇了巨大的生存危機(jī) ,也迎來了棄舊圖新的機(jī)遇。從 17世紀(jì)初開始 ,這個(gè)貧弱落后的封建小國緊鎖門戶 ,度過了兩百多年閉關(guān)自守的時(shí)光。材料解析與 論 述 題三34.(10分 )材料論述。第 (3)問 ,本題是開放性試題 ,結(jié)合材料三言之有理即可。第 (2)問 ,根據(jù)材料二可知 ,深圳經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展 ,從一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)人口上千萬 ,擁有 3萬多家科技型企業(yè)、百萬家中小微企業(yè)的創(chuàng)新型城市。【解 題 思路】 　第 (1)問 ,根據(jù)材料一 ,提取有效信息 “家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營責(zé)任制 ”可知 ,中共十一屆三中全會后我國實(shí)施的農(nóng)村政策是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。 (3分 )(舉出一例 ,答案符合題意 ,言之有理即可。我的衣服的數(shù)量越來越多 ,顏色和款式越來越豐富 。答案符合題意 ,言之有理即可。改革開放是我國的強(qiáng)國之路 ,是國家發(fā)展的根本動力。 (2分 )(2)改革開放以來 ,深圳經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長 ,并以科技創(chuàng)新帶動經(jīng)濟(jì)不斷加速發(fā)展。 (3分 )材料解析與 論 述 題三【 參考答案及評分說明 】 　 (1)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 ?！?摘自人民網(wǎng)材料解析與 論 述 題三(1)根據(jù)材料一 ,指出中共十一屆三中全會以來我國農(nóng)村實(shí)行了什么政策 ?這一政策對我國農(nóng)村的發(fā)展起到什么作用 ?(4分 )(2)根據(jù)材料二 ,指出深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么 ?(2分 )(3)根據(jù)材料三 ,談?wù)劯母镩_放在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵 ,改革開放則是中國發(fā)展的根本動力。如今 ,中國經(jīng)濟(jì)總量翻了 200多倍 ,每年增量相當(dāng)于一個(gè)中等發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)規(guī)模。如今 ,中國紅、中國風(fēng) ,扮靚世界各地的時(shí)裝周?！?摘編自李華林、喻劍《深圳 :改革開放不停步》材料解析與 論 述 題三材料三　歷史是理解未來的一把鑰匙。全市國家級高新技術(shù)企業(yè)達(dá) 8037家。從改革開放之初 “三天一層樓 ”的深圳速度 ,到如今有 3萬多家科技型企業(yè)、百萬家中小微企業(yè) ,深圳發(fā)生了翻天覆地的變化。在同樣的土地和生產(chǎn)及氣候條件下 ,農(nóng)業(yè)連續(xù)獲得豐收 ,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起 ,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展,使農(nóng)村面貌發(fā)生了深刻的變化。材料解析與 論 述 題三33.(13分 )閱讀材料 ,完成下列要求。 總結(jié)歸納 可知兩人的相同之 處 是都 為 唐朝的 對 外文化交流做出 貢 獻(xiàn)。第 (3)問 ,結(jié) 合所學(xué)知 識 可知 ,唐太宗 時(shí) 期玄奘西行天竺求取佛 經(jīng) ,促 進(jìn) 了中印兩國文化交流。第 (2)問 ,提取材料二中的有效信息 “唐玄宗 ”,結(jié) 合所學(xué)知 識 可知 ,在唐玄宗 統(tǒng) 治 時(shí)期 ,國家空前繁榮富 強(qiáng) ,史稱 “開元盛世 ”。 (2分 )三 材料解析與 論 述 題三【 命 題 意 圖 】 　本 題 主要考 查 唐朝 “貞觀 之治 ”“開元盛世 ”、中外文化交流以及時(shí) 代特征的相關(guān)知 識 點(diǎn)。 (2分 )(任答其中兩點(diǎn)即可 )(3)都 為 唐朝的 對 外文化交流做出了 貢 獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì) 空前繁榮 (或商 業(yè)發(fā) 達(dá)、城市繁 華 、外貿(mào) 增 長 )。 (2分 )(任 選 兩點(diǎn)即可得分 )(2)開元盛世。 結(jié) 合以上材料和所學(xué)知 識 ,指出唐朝的 階 段特征是什么 ?(2分 )【 參考答案及 評 分 說 明 】 　 (1)貞觀 之治。 (4分 )(3)指出材料三中玄奘和 鑒 真兩位高僧 為 唐朝的繁榮做出 貢 獻(xiàn)的相同之 處 。唐朝 進(jìn) 入全盛 時(shí) 期。材料一　 (唐太宗 )君人之大德有三 :一曰 謙 虛 納諫 ,二曰知人善任 ,三曰恭 儉愛 民 ,后世人君之德未有 過 焉者也 ……后世制度之美 ,莫能加也 ……至精至妙 ,后世人才之盛莫能及也 ……——《 明季 歷 代 論書匯編 》材料二　 (唐玄宗 )天寶年 間 唐朝人口達(dá)到 8000萬人 ,國家 財(cái) 政收入 穩(wěn) 定。二?三、材料解析與論述題 (本大題共 3小題 ,共 35分 )歷 史 此后才有了盟軍的協(xié)同作戰(zhàn) ,最終打敗了德意日法西斯。故小林的 說 法 錯(cuò)誤 ?！?解 題 思路 】 　 1942年 1月 1日 ,中、美、英、 蘇 等 26國在 華 盛 頓 共同 簽 署了 《 聯(lián)合國家宣言 》 ,宣言的 發(fā) 表 ,標(biāo) 志著國 際 反法西斯 統(tǒng) 一 戰(zhàn)線 的最 終 形成。因此小林的 說 法是 錯(cuò)誤的。 ”這 句 話 不符合史 實(shí) 。第二模 擬辨析 題【 參考答案及 評 分 說 明 】 　小林的 說 法不正確。故 選 D?！?解 題 思路 】 　關(guān) 鍵 信息是 “經(jīng)濟(jì) 全球化 ”,A選項(xiàng) 國 際聯(lián) 盟主要是一個(gè)有關(guān)政治的國 際組織 。選擇題一 繼 主 辦 了 G20杭州峰會、 “一 帶 一路 ”高峰 論壇 (北京 )、廈 門 金 磚 會 議等一系列國 際 會 議 ,將世界各國和各地區(qū) 間 的 經(jīng)濟(jì) 合作推向一個(gè)新高潮 ,也推 動了 經(jīng)濟(jì) 全球化的步伐。 聯(lián) 系所學(xué)知 識 ,慕尼黑會 議 是 綏 靖政策達(dá)到 頂 峰的 標(biāo) 志。 這 次會 議 是 (　 　 )　　　　 盛 頓 會 議 議 　　　 爾 塔會 議【 命 題 意 圖 】 　本 題 考 查 慕尼黑會 議 的相關(guān)知 識 點(diǎn)。選擇題一29.“他 們對 法西斯國家的侵略不是加以 嚴(yán)厲 制裁 ,而是以 犧 牲弱小國家的利益 ,來安 撫 侵略者。 ”材料反映