【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)和。,讓謠言止于智者,自覺抵制、、等不良信息。,自由無界。恪守、遵守是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。。我們要踐行社會主義核心價值觀
2025-06-15 02:05
【摘要】理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?利用網(wǎng)絡(luò)?孩子們回家后,不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí),可以充分利用時間。運(yùn)用你的經(jīng)驗?(1)奶奶只看到了互聯(lián)網(wǎng)帶來的消極影響;爸爸只看到了互聯(lián)
2025-06-23 22:34
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。能力目標(biāo):初步提高媒介素養(yǎng),能夠積極適應(yīng)信息化社會,學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。知識目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自學(xué)思考:1、如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?你上網(wǎng)時主要做什么?今天,互聯(lián)
2025-06-23 20:27
【摘要】然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。獲取新知促進(jìn)溝通完善自我活動一:小軍的一天?自從有了網(wǎng)絡(luò),小軍忙了起來:天氣預(yù)報覺得很有趣,他收藏了起來;小學(xué)的知識很好,收藏起來;誰整理的古詩詞很好,收藏起來;這么美的圖片,收藏起來;這么多
2025-06-23 21:13
【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)奶奶孩子回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。1、你是如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)的?2、我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)?有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時間。爸爸教學(xué)目我的看法是利:利用網(wǎng)絡(luò)可以
2025-06-23 23:02
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。新四大發(fā)明大多與什么相關(guān)?新四大發(fā)明是什么?南寧市新民中學(xué)張楊合理利用網(wǎng)絡(luò)第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長1.從新民中學(xué)去華南城體驗東盟美食節(jié),我應(yīng)該怎走?請你幫我上傳導(dǎo)航路線圖。,請你查一查“砳砳”的讀音和含義??它給我們哪些啟示?
2025-06-15 04:05
【摘要】?合理利用網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)入這些圖片你熟悉嗎?看到這些網(wǎng)絡(luò)你能夠想到什么?思考:情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo),知道網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)上的丌良信息。,傳播正能量。一、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活新知探究有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、収郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時間。孩子
2025-06-24 03:22
2025-06-24 03:21
【摘要】第一單元走進(jìn)社會生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙觀看視頻,再談?wù)劯惺?。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動一:小軍的一天自從有了網(wǎng)絡(luò),小軍忙了起來:天氣預(yù)報覺得很有趣,他收藏了起來,小學(xué)的知識很好
【摘要】第二課時合理利用網(wǎng)絡(luò)知識點(diǎn)一:理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的和。2.互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的。我們不應(yīng)在面前停留,不應(yīng)在上浪費(fèi)精力,更不可網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。3.我們要學(xué)會
2025-06-24 00:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)觀,養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣。能力目標(biāo):提高媒介素養(yǎng),增強(qiáng)合理利用網(wǎng)絡(luò)的能力。知識目標(biāo):知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo):請大家仔細(xì)閱讀課本P17-20,完成下面的思考問題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識,時間5分鐘。理性
2025-06-18 18:51
2025-06-18 00:35
【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)???查學(xué)診斷。提高媒介素養(yǎng),能夠積極適應(yīng)信息化社會,學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。,知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)天將降大任于斯人,必先盜其QQ,刪其微信,去其帖吧,封其微博,收其電腦,奪其手機(jī),摔其Ipad,斷其WIFI,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練
2025-06-23 20:30
【摘要】網(wǎng)絡(luò)合理利用中學(xué)生劉洋的故事清明假后,七年級學(xué)生劉洋精神狀態(tài)不是很好,上課打哈欠,各科作業(yè)完成狀況也很差。為此,班主任陳老師找他談話。在陳老師和顏細(xì)語中,劉洋一五一十地把自己的假期生活告訴給老師。原來,清明假期爸爸被公司派到上海出差,媽媽又要去醫(yī)院照顧生病的奶奶,所以,只留下劉洋獨(dú)自在家。在劉洋再三承諾下,爸媽放心的出門了。爸媽前腳剛出門,劉洋就急不