【摘要】獨具特色的民族區(qū)域自治第2單元五星紅旗我為你驕傲第五課人民當家作主【教學依據(jù)】第五課“人民當家作主”的第二個項目“獨具特色的民族區(qū)域自治”是依據(jù)《思想品德課程標準》三“知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團結合作,艱苦創(chuàng)業(yè),
2025-06-24 03:00
2025-06-24 03:05
【摘要】第2單元五星紅旗我為你驕傲第五課人民當家作主陽春三月看人大學海導航人民當家作主的社會主義國家選代表開會討論決定國家大事人大代表人民代表大會人民代表大會制度你對人民代表大會和全國人民代表大會有什么了解?是干什么的?
2025-06-24 01:11
2025-06-24 01:03
【摘要】維吾爾族屆數(shù)項目一屆二屆三屆四屆五屆六屆七屆八屆九屆十屆代表總數(shù)1226122630402885349729782978297829792984少數(shù)民族代表數(shù)
2025-06-10 12:46
【摘要】1、知道我國各族人民結成的社會主義新型民族關系、及處理民族關系的原則;2、了解我們國家長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的重要原因;3、認識民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。學習目標自學教材58頁,回答問題:1、新中國成立后,我國各族人民結成了什么樣的民族關系?舉例說明。材料一:在十屆全國
2024-12-12 06:47
【摘要】獨具特色的民族區(qū)域自治目標點擊:1、情感、態(tài)度、價值觀:增強維護民族團結的意識,自覺維護我國的民族政策,尊重各民族風俗習慣,以實際行動維護民族團結。2、能力:提高與其他民族同學交往的能力。3、知識:知道我國新型民族關系,體會民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。解讀重、難點:1、重點:平等、團結、共同繁榮2、難點:民族自治地方享有自治權學法
2025-06-12 22:10
【摘要】一、單項選擇題1.千百年來,在玉樹這片美麗的高原土地上,漢族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群眾共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。危難時刻各族人民更是同呼吸,共命運,心連心。這說明()A.我國各族人民團結和睦、親如一家,新型民族關系不斷升華B.我國已實現(xiàn)了各民族的共同繁榮C.歷史上形成的“大
2024-12-12 12:02
【摘要】????
2025-06-10 13:00
【摘要】東莊中學康效剛平等團結共同繁榮1。中央人民政府向西藏自治區(qū)贈送“民族團結寶鼎”象征著什么?2。你對我國各民族之間的關系是如何理解的?民族平等團結
2024-11-16 17:38
2024-11-14 04:53
【摘要】第3課知識梳理?1、感受共和國發(fā)生的巨變。具體說出幾例?2、中國共產(chǎn)黨的地位及其原因。?3、引領中國發(fā)展進步的旗幟是什么??4、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵?(1)根本原因:堅持了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。(2)堅持了中國共產(chǎn)黨的領導。(3)堅持了黨的基本路線不動搖。堅持以經(jīng)濟建設為中心、堅持改
2025-06-21 08:05
【摘要】騰飛的東方巨龍全民共同富裕人民當家作主人民生活變化綜合國力地位作用共同富裕制度地位青少年原因根本任務目的中國特色社會主義五星紅旗我為你驕傲制度原則
2025-06-23 14:07
2025-06-21 08:06