聊城專版20xx年中考生物第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石階段檢測卷(四)課件(參考版)
2025-06-24 00:49本頁面
【正文】 (4)表中的甲和乙形成一組對照實驗，變量是溫度，由實驗現(xiàn)象可知：低溫能抑制微生物的繁殖，保鮮瓜果蔬菜。 (2)表中的甲和乙形成一組對照實驗。 (4)通過該實驗可以得出的結(jié)論是 __低溫能延長水果的貯存時間 __。 (2)設(shè)置乙組的作用是 __起對照作用 __。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設(shè)計了以下實驗方案： 請分析實驗，回答下列問題。 (5)接種某流感疫苗后，之所以能夠有效預(yù)防該流感疾病，原因是體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗該病病原體的特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)被稱為抗體。 (3)致病菌能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是發(fā)生了變異。 解析： (1)細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有 DNA集中的區(qū)域。 (4)患者家屬一到病房就戴上口罩，這屬于 __復(fù)雜 __反射。 (2)將流感患者及時送到醫(yī)院進行治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的 __控制傳染源 __。此次肺炎多為細菌性肺炎，也有一些是由真菌感染引起的，醫(yī)生根據(jù)不同的病原體采取不同的治療措施。 30． (10分 )]春天氣候多變，是呼吸道疾病多發(fā)季節(jié)。 (1)艾滋病病毒 (HIV)的繁殖方式為自我復(fù)制，以自身遺傳物質(zhì)為模板，利用寄主細胞中的物質(zhì)大量繁殖； (2)從圖中可以看出， HIV感染人體一年后，隨 HIV濃度的再次上升， T細胞濃度卻下降。從預(yù)防措施來看，讓患兒在 “ 紅絲帶學(xué)校 ” 生活學(xué)習(xí)屬于 __控制傳染源 __，使用一次性注射器和避孕套屬于 __切斷傳播途徑 __。 T細胞參與的免疫，是保衛(wèi)人體的第三道防線，屬于 __特異性 (或后天性 )__免疫。 (2)人體感染 HIV到發(fā)病需數(shù)年時間， HIV是目前唯一能直接破壞人體免疫系統(tǒng)的病毒 由曲線圖看出， HIV侵入人體后迅速增殖，刺激人體產(chǎn)生更多的 T細胞，多數(shù) HIV被免疫系統(tǒng)摧毀。 2022年感動中國人物之一的郭小平校長創(chuàng)辦“ 紅絲帶學(xué)校 ” ，傾心關(guān)愛艾滋病患兒的身心健康。因此 7和 8是一對龍鳳胎，他們屬于旁系血親。遺傳圖解如圖： (4)從遺傳圖解中看出，若 5和 6這對夫婦再生一個孩子，有酒窩的概率為 75%；從性別遺傳圖解看出，生男孩和生女孩的概率都是 50%，因此其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為75% 50%＝ %； (5)自己與兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之間屬于旁系血親。若 5和 6均有酒窩，他們所生的女兒 9無酒窩，則可判斷出有酒窩是顯性性狀，無酒窩是隱性性狀。 解析： (1)生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；(2)產(chǎn)生精子的器官是男性的睪丸，睪丸還能分泌雄性激素；人的新生命的起點是精子和卵細胞結(jié)合成的 B受精卵，受精卵經(jīng)過分裂、生長、分化等，一步步發(fā)育成胎兒；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體 ——羊水中，通過②胎盤和③臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物； (3)人的性別遺傳過程如圖： 從圖中看出，男性的 Y染色體來自父親， X染色體來自母親。 (4)自 2022年 1月 1日起，我省全面實行二孩政策， B的父母積極響應(yīng)，則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為 %__。 (3)圖丙中 4的性染色體組成為 XY，其中 X染色體來自第一代中的 __2__(填序號 )。請識圖、分析并作答： (1)在生殖過程中，基因在親子代間傳遞的 “ 橋梁 ” 是 __精子和卵細胞 __。 28． (7分 )感恩父母吧，他們是你人生中最牢靠的兩塊基石。 (3)由圖中的右圖可知子代中白花和紫花的數(shù)量關(guān)系是 1∶3 ，根據(jù)遺傳結(jié)果可以判斷出親代的基因組成是 Dd、Dd。子代中基因組成是 Dd和 dd，性狀表現(xiàn)是紫花和白花。 解析： (1)在四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)中：甲組親代是紫花和白花，子代全部是紫花，在子代中白花性狀消失，說明白花是隱性性狀，紫花是顯性性狀；丁組中親代都是紫花，而子代中出現(xiàn)白花性狀，也可以證明白花是隱性性狀，紫花是顯性性狀。 (2)根據(jù)下面左圖的遺傳結(jié)果，可判斷這是 __丙 __組豌豆花色的遺傳圖解。為了提高實驗的準確性，應(yīng)考慮實驗材料達一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)。 (4)在科學(xué)實驗中所得的數(shù)據(jù)，往往出現(xiàn)誤差，誤差并不是錯誤，誤差越小越準確，但是在實驗中誤差是不可避免的，如果想使誤差減小，就要同一個實驗在相同的條件下重復(fù)幾次，如果重復(fù)的數(shù)據(jù)十分接近，則說明這個實驗結(jié)果排除了偶然因素的影響，比較準確，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取各重復(fù)組的平均值。 (3)根據(jù)遺傳學(xué)自由組合定律，控制不同性狀的遺傳基因的分離和組合是互不干擾的；在形成生殖細胞時，決定同一性狀的成對的
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