北師版中考數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)前海中學(xué)黎松正1、理解反比例函數(shù)的概念2、會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)反比例函數(shù)的圖像3、理解反比例函數(shù)的性質(zhì)4、能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的反比例關(guān)系用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式中考要求反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)鞏固練習(xí)：ˇˇ鞏固練習(xí)：一、三減小0用待定系數(shù)法

2024-11-10 12:51

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學(xué)鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎？可能與y軸相交嗎？你能說(shuō)明為什么?討論:(1)在每個(gè)象

2024-08-12 18:04

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】xy0xy0如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成（k為常數(shù)，k≠0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)，其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實(shí)數(shù)

2025-05-16 20:58

反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)(參考版)

【摘要】清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年10月（說(shuō)課課件）清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年9月（說(shuō)課課件）（一）知識(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生會(huì)根據(jù)函數(shù)圖象探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。2、使學(xué)生體會(huì)函數(shù)的三種表示方法的相互轉(zhuǎn)化，對(duì)函數(shù)

2024-11-10 23:48

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)(參考版)

【摘要】第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)探究：y＝(k≠0)可變形為k＝__________.1．反比例函數(shù)的圖象xy(1)當(dāng)k0時(shí)，由于______得正，因此可以判斷x，y的符號(hào)________，所以點(diǎn)(x，y)在____________象限，所以函數(shù)圖象位于__________象限．相同

2024-11-26 00:05

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)[人教版(參考版)

【摘要】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b0b

2024-10-22 13:11

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(蘇教版)(參考版)

【摘要】0y反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)yx0123456123456圖象？1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點(diǎn)連線

2024-11-10 23:47

反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用(參考版)

【摘要】？其圖象是什么？反比例函數(shù)的性質(zhì)？3600米，他騎自行車的速度x（米/分）與時(shí)間y（分）之間的關(guān)系式是_______________,若他每分鐘騎450米，需_____分鐘到達(dá)學(xué)校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關(guān)系是:U=

2024-08-27 01:40

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)浙教版(參考版)

【摘要】0y反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)yx0123456123456圖象？1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點(diǎn)連線

2024-11-10 23:47

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】第六章反比例函數(shù)（二）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個(gè)重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級(jí)下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)過(guò)“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識(shí)，對(duì)函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識(shí)和了解．特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫(huà)一次函數(shù)的圖象，探究過(guò)一次函數(shù)的性質(zhì)，積累了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法感悟，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，可以讓學(xué)

2025-05-19 02:18

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】第六章反比例函數(shù)（二）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個(gè)重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級(jí)下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)過(guò)“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識(shí)，對(duì)函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識(shí)和了解．特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫(huà)一次函數(shù)的圖象，探究過(guò)一次函數(shù)的性質(zhì)，積累了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法感悟，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，可以讓學(xué)

2025-05-19 02:23

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)減少二、四反比例雙曲線二、四增大減少CD一次B二、四一、三B14、如圖，A為雙曲線上一點(diǎn)，過(guò)A作AC⊥x軸，垂足為C，且S△AOC=2．(1)求該反比例函數(shù)解析式；(2)若點(diǎn)(-1,y1),(-3,y2)在雙曲線上

2024-11-14 04:23

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)北師大版(參考版)

【摘要】決不要企圖掩飾自己知識(shí)上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來(lái)掩飾?！推章甯?fù)習(xí)回顧?畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線，它所在象限與k的關(guān)系怎樣？重要結(jié)論：反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的（通常稱為雙曲線）.當(dāng)k&

2024-11-10 19:19

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(參考版)

【摘要】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）葉縣回民中學(xué)賈長(zhǎng)欽第五章反比例函數(shù)復(fù)習(xí)回顧？k有怎樣關(guān)系？當(dāng)k0時(shí)，兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)；當(dāng)k0時(shí)，兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi).反比例函數(shù)的圖象是雙曲線觀察反比例函數(shù)

2024-11-26 00:55

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—1學(xué)校課外生物小組的同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手，用舊圍欄建一個(gè)面積為24的矩形飼養(yǎng)場(chǎng)．設(shè)它的一邊長(zhǎng)為x，求另一邊的長(zhǎng)y與x的函數(shù)關(guān)系．討論與思考：y是x的什么函數(shù)？自變量取值范圍是什么？xy24?試畫(huà)出函數(shù)的圖象：xy?xy?xy11o

2025-07-21 14:59

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