20xx年八年級語文下冊第六單元第21課北冥有魚課件5新人教版(參考版)
2025-06-23 23:42本頁面
【正文】 課 后作 業(yè)。土豆 燒 熟了，再加牛肉： 1964年 4月 訪問 匈牙利 時 ， 蘇聯(lián)領導 人赫 魯曉 夫曾在一次演 說 中 說 ， “福利共 產(chǎn) 主 義 ”是 “一 盤 土豆 燒 牛肉的好菜 ”。不準放屁，且看一看 這 天翻地覆。請問 你想 飛 去哪兒？麻雀答道：飛 去有仙山 瓊 臺的地方。大 鵬 身背 長 空朝下 鳥 瞰，都是人世 間 的大城小城。不 須 放屁！ 試 看天地翻覆。不 見 前年秋月朗， 訂 了三家條 約 。怎么得了，哎呀我要 飛躍 。背 負 青天朝下看，都是人 間 城郭。鳥 兒 問 答毛 澤東 風 休住，蓬舟吹取三山去。年輕的李白敢于向大人物挑戰(zhàn)，充滿了初生牛犢不怕虎的銳氣。 子罕 》 ： “ 后生可畏，焉知來者之不如今也？ ”： 《 上李邕 》 是唐代偉大詩人李白青年時期的作品。唐太宗貞觀十一年（ 637）下詔尊稱孔子為 “ 宣父 ” 。宣父 ① 猶能畏后生 ② ，丈夫未可輕年少。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。結(jié)合注釋，并查閱工具書，說說詩人借助大鵬的形象表達了怎樣的情感。下面這首 《 上李邕 yōng ” 然而，雖然大鵬神奇不凡，也依然要憑借 “ 海運 ” 所帶來的大風才可以飛到九萬里的高空。 文中，作者極盡想象，描寫了一個體積龐大、氣勢驚人的大鵬鳥。如果沒有大風，大鵬是不可能飛翔的。也就是說，大鵬的飛行是有所 “ 待 ” 的。 “ 大鵬 ”“ 野馬 ”“ 塵埃 ” 都展現(xiàn)了莊子豐富的想象力，想象雄奇瑰麗，汪洋恣肆，跌宕多姿，用形象、生動的故事來說明一個它們都有所待，沒有達到真正的逍遙的道理。顯然，它們也沒有達到逍遙。 那些山野中的游氣 (“ 野馬 ” )、飛塵 (“ 塵埃 ” )，空中的活動之物 (“ 生物 ” )，皆由風相吹而動。 莊子運用大鵬南飛憑借風的力量的故事，講述了大鵬飛翔受到了風的限制，還是有所依賴的，所以大鵬還是有所待，并沒有達到真正的逍遙，說理形象，寓意深遠。說明世上的萬物無論大小，都受到不同的限制，處在不同的束縛之中，因此，大鵬狀似逍遙，其實還沒有達到真正的逍遙。文章借鯤鵬的章生動活潑，寓意雋永，感染力強。 用 夸 張 的手法描述 鯤鵬 ， “ 不知其幾千里也” 言其形， “ 若垂天之云 ” 言其翼， “ 北冥 ”“南冥 ”“ 九萬里 ” 言其活 動 天地，極言 鯤鵬 形體之大、 變 化之神奇、 飛騰時 氣 勢 之壯 觀 ，一開 頭就向我 們 展示了一幅雄奇壯 麗 的畫卷。 第三 層 ，作者仰 觀蒼 天，想象大 鵬俯瞰大地，出 發(fā) 了一種天地 渾 茫的感慨。第二 層 ，引用 《 齊諧 》 之言，寫大 鵬遷徙南冥的氣 勢 —— 乘 風 而起， 擊 水三千，扶 搖 九萬。文章借鯤鵬的寓言說明什么道理？ 說說文中講了哪幾層意思，作者筆下的 “ 鵬 ”是個什么樣的形象。想象高空俯視情景真正的 同 “耶 ”，疑 問語 氣 詞 ， 嗎代指大 鵬 向下這樣盡湛 藍表示 選擇合作探究說說文中講了哪幾層意思，作者筆下的 “
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