【摘要】一、地球的形狀觀察右圖,地球是什么形狀的?人們對地球形狀的認識過程經(jīng)歷了那幾個階段?“天圓地方”示意“渾天說”“蓋天說”“渾天說”示意麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖麥哲倫環(huán)球航行,證實地球是一個球體。地球的形狀-地球衛(wèi)星照片近代精確測量發(fā)現(xiàn),地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。
2025-06-23 20:09
【摘要】認識地球西東夜晝?yōu)槭裁刺柮刻鞏|升西落?為什么有白天和黑夜?情境導(dǎo)入為什么一年有四季的變化?春夏秋冬情境導(dǎo)入本節(jié)目標了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動,能用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。自主學(xué)習(xí),能用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。。古時候,人們從直觀的感覺出
2025-06-20 12:29
【摘要】第一節(jié)認識地球?qū)W習(xí)目標導(dǎo)航,掌握地球基本數(shù)據(jù)。,比較歸納經(jīng)線、緯線特點和東西、南北半球的劃分。置和兩點間的位置關(guān)系及范圍大小。,能用簡單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球的形狀地球的形狀,顧名思義,是“球”形的。不過,對于“球”形的認識卻曾經(jīng)歷了一個相當(dāng)漫長的過程。地球形狀的認識
2025-06-19 20:51
【摘要】假如丌借助現(xiàn)代科技手段,如地球衛(wèi)星圖片等,也沒有人告訴你地球的形狀,單憑你十多年來的生活經(jīng)驗,你直觀感受到的世界又是怎樣的呢?你眼中的地球是什么樣子的呢?情境導(dǎo)入本節(jié)目標了解地球儀的主要用途;幵通過制作簡易地球儀,感知地球儀的基本結(jié)構(gòu)。了解人類認識地球形狀的進程。會用半徑、赤道周長和表面積等數(shù)據(jù)描述地球的大小。自主學(xué)習(xí)
2025-06-21 01:15
【摘要】認識地球地球儀上的橫線是緯線,縱線是經(jīng)線,同學(xué)們思考一下,地球儀上的線有什么作用呢?情境導(dǎo)入本節(jié)目標熟知經(jīng)緯網(wǎng)的構(gòu)成,能夠在地球儀上利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地點的經(jīng)緯度。運用地球儀,知道經(jīng)線不緯線、經(jīng)度不緯度的劃分,并能夠比較和歸納經(jīng)線和緯線、經(jīng)度和緯度的特點。自主學(xué)習(xí),填寫下表。理解緯線和緯度的概念和特征,填
2025-06-15 08:06
【摘要】第二課時地球儀(2)地球的運動四五四、地球儀(2)1.猜謎語:紅色之路(打一緯線名稱——)2.在地球儀表面,與地軸垂直并環(huán)繞地球一周的圓圈叫圈,是最大的緯線圈,把地球平分為南、北兩個半球。從赤道向兩極,緯線逐漸,到兩極縮為一點。緯線指示方向。赤道的緯度
2025-06-20 19:50
【摘要】第二章地球的面貌第一節(jié)認識地球第一課時地球的形狀地球有多大地球儀(1)一二三一、地球的形狀人類認識地球形狀的過程:和→船隊環(huán)球航行證明了地球是一個體→科學(xué)家經(jīng)過長期精密測量,發(fā)現(xiàn)地球是一個、的不規(guī)則球體。蓋天說渾天說麥哲倫球兩極
2025-06-22 12:18
2025-06-21 12:33
【摘要】七年級上冊第一章第一節(jié)地球(earth)的面貌在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,巍峨的群山,深邃(sùi)的峽谷,廣袤(mào)的平原,雄渾的高原,蒼涼的大漠……地球經(jīng)歷了怎樣的“滄海桑田”,才造就了如此絢麗多姿、生機盎然的地理景觀?“人類只有一個地球
2025-08-07 23:47
【摘要】第二節(jié)怎樣學(xué)好地理?學(xué)習(xí)目標:?1、樹立“地圖是地理學(xué)科的第二語言,是學(xué)習(xí)地理的重要工具”的觀念。?2、了解學(xué)習(xí)地理的方法和途徑是多種多樣的?3、養(yǎng)成良好的地理學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣?4、初步學(xué)會把所學(xué)地理知識與日常生活結(jié)合起來,達到學(xué)以致用。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你會讀嗎?仔細觀察我們?yōu)槭裁礋o法讀它?學(xué)習(xí)任務(wù)
2025-06-24 02:48
【摘要】第一節(jié)我們身邊的地理學(xué)習(xí)目標1了解我們生活的地理環(huán)境中隱藏著許多奧秘,能從地理的視角認識身邊的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標2知道地理與日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和風(fēng)土人情等方面密切相關(guān),初步形成“理論聯(lián)系實際,靈活運用地理知識”的觀念。為什么會打雷下雨?為什么有冬天夏天?閱讀教材,思考什么是“地理”?“仰以觀于天文,
2025-06-23 20:56
【摘要】溫故知新1、關(guān)于地球形狀,我國古代天文學(xué)家張衡提出()2、麥哲倫的環(huán)球航行從()出發(fā),依次經(jīng)過哪些大洋?3、地球的真實形狀是(4、地球的表面積、平均半徑、赤道周長分別是多少?自主學(xué)習(xí)1、地球儀的形成過程及其作用?2、結(jié)合16頁的插圖,找出地軸、南北極,完成活動
2025-01-11 16:23
【摘要】氣溫和降水通過前面的學(xué)習(xí),我們了解了世界各地氣溫和降水是丌相同的。我們可以用什么方法來表示某一地區(qū)一年中氣溫和降水在時間分配上的差異呢?情境導(dǎo)入本節(jié)目標能運用氣溫和降水資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,幵能依據(jù)圖示說出氣溫和降水的時間變化特點。表格某地月平均氣溫和降水量表月份12345678
2025-06-21 07:25
【摘要】世界的人口每年增加7575萬人每天增加每小時增加8647人每分鐘增加144人每秒鐘增加人口爆炸有人說我們正處于一個“人口爆炸”的時代,你能解釋其中的含義嗎?情境導(dǎo)入本節(jié)目標學(xué)會閱讀和分析世界人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)戒世界人口
2025-06-21 07:35