20xx年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)全程突破第二部分教材研析篇模塊5世界近代史主題4構(gòu)建文化的圣殿北師大版(參考版)
2025-06-23 20:05本頁面
【正文】 失聰后的貝多芬以頑強(qiáng)的毅力、倔強(qiáng)的性格同 “ 命運(yùn) ” 和社會的不公進(jìn)行抗?fàn)?，從心底發(fā)出 “ 我要扼住命運(yùn)的咽喉 ”[22]的吶喊。 ( 2) “ 自由和進(jìn)步 ” 是貝多芬終生追求的藝術(shù)與人生目標(biāo)。 ) 人物 代表作品 成就 評價 貝多芬[17] ( 1770 ～1827) 《英雄交響曲》[18] 《命運(yùn)交響曲》[19] 《悲愴交響曲》 《月光奏鳴曲》 ( 1) 貝多芬的思想和創(chuàng)作深受法國大革命及其精神的影響。 ( 名言：我的作品就是我的肉體和靈魂。高[ 1 5 ] ( 1853 ～1890) 《向日葵》[ 1 6 ] 《紡織工》 《吃土豆的人》 向日葵是陽光和生命活力的象征，是他情感之火的體現(xiàn)，是他苦難生命的縮影。列寧稱他是 “ 俄國革命的鏡子[14]”“ 一個天才的藝術(shù)家 ” 。 ( 3) 擅長深刻細(xì)致的心理描寫，尤其善于刻畫人物思想感情的產(chǎn)生和變化，被譽(yù)為 “ 心理描寫大師 ”[13]。托爾斯泰[9] ( 1828 ～1910) 《戰(zhàn)爭與和平》[10] 《安娜 ( 1) 19 世紀(jì)俄國著名作家和教育家，批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠，被譽(yù)為 “ 心理描寫大師 ” 。托爾斯泰[ 9 ] ( 1828 ～1910) 《戰(zhàn)爭與和平》[ 1 0 ] 《安娜 托爾斯泰 凡 托爾斯泰 凡 (2) 為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門。狹義相對論認(rèn)為，物質(zhì)的運(yùn)動與時間和空間緊密相連，廣義相對論認(rèn)為，物質(zhì)間所存在的萬有引力是由于物質(zhì)內(nèi)部的原因引起的。 人物 國家 主要成就 評價 愛因斯坦( 1879 ～1955
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