【摘要】大蘆蕩，你還在守望嗎？徐剛?我面對著遼寧盤錦的100萬畝的大蘆蕩。?當最后的翅膀折落，人類，你還有希望嗎？?大蘆蕩的困惑，其實就是中國的困惑、人類的困惑。?現(xiàn)代人正愈來愈變得不去思想、不會思想、不想思想了。小組討論:大蘆蕩在守望什
2025-06-23 19:28
【摘要】大蘆蕩，你還在守望嗎？徐剛聳立的井架、成對成對的鉆井機正在大蘆蕩中采油或鉆井作業(yè)，試噴的石油厚厚地淤積著，珍禽所占有的淺水沼澤的領(lǐng)地日漸狹小，晝夜不停的高達110分貝的噪聲使蘆葦和飛鳥一起煩躁，非法人工養(yǎng)殖對蝦牟取暴利的養(yǎng)蝦人，正在大蘆蕩中一
2025-06-29 22:37
【摘要】古代哲人曾說過這樣一句話：“山川萬物，故舊先輩，是為大，而吾為小?！蔽覀兂３Ｒ约褐《慈f物之大。那么，今天，當面對100萬畝大蘆蕩時，作者將會產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想和思考，秉持怎樣的態(tài)度呢？13大蘆蕩，你還在守望嗎？徐剛蕭瑟：形容風吹樹木的聲音。（例：秋風蕭瑟，洪波涌起。——曹操《
2025-06-29 22:31
【摘要】大蘆蕩，你還在守望嗎？教學目標一、體會文中關(guān)鍵句對表達作者思想情感的作用，學習以關(guān)鍵句揭示情感脈絡(luò)的寫作方法。（說明）以體會關(guān)鍵句的作用從整體上感知作者行文的思路，學習如何以關(guān)鍵句來揭示自己的看法。二、體會作者對大蘆蕩的堅守精神的贊頌和對人類不尊重生命的尊嚴的無知行為的憤怒之情。（說明）從體會作者的情感出發(fā)引發(fā)學生對每一種
2024-12-04 12:38
【摘要】食人鯧食人鯧林森思考：1、“生物入侵”有哪些危害？直線2、導致“生物入侵”的原因是什么？曲線3、文章是怎樣表現(xiàn)這些危害的？4、本文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？總結(jié)加拿大一枝黃花是外來生物，引種后逸生成雜草，并且是惡性雜草。
2025-06-17 02:14
2025-06-17 02:34
【摘要】大樹和我們的生活周濤閱世長久從容淡定默默奉獻內(nèi)斂沉靜融入天地和諧共處偉大高貴智慧頑強的生命力歷經(jīng)苦難不屈不撓…………清朝末年，西部鄰國的一個軍事首領(lǐng)阿古柏在英國支持下，率兵侵入南疆。緊接著，俄國又乘機出兵占領(lǐng)了北疆的伊犁。我
2025-06-23 22:29
【摘要】1999年，她在北京逝世，度過了99個春秋。她的名字詩意、親切。她的文筆典雅，凝練。她那圣潔的言辭像母親的手撫慰著每個讀者的心房-《繁心》《春水》《寄小讀者》她是天地間最美麗的一朵花.笑——冰心1、文章為我們描繪了三幅“笑”的畫面，
2025-06-17 02:06
2025-06-17 02:23
【摘要】游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。課文導讀●感知課文1、讀準字音，用自己喜歡的方式朗讀課文。2、用“這是
2025-06-16 06:59
2025-06-16 07:16
【摘要】生物入侵者整體感知1、怎樣理解“生物入侵者”？從文中找出語句來說一說。2、本文除了告訴我們什么叫生物入侵者，它還講了哪些內(nèi)容?（在找出各段的中心句的基礎(chǔ)上列出提綱)斑貝堵塞的管道斑貝危害觸目驚心什么叫“生物入侵者”介紹“生物入侵者”給人類帶來的危害和對生態(tài)環(huán)境
【摘要】巴西龜是世界公認的生態(tài)殺手，已經(jīng)被世界環(huán)境保護組織列為100多個最具破壞性的物種之一，中國也已將其列入外來入侵物種，對中國自然環(huán)境的破壞難以估量。巴西翠龜，又稱紅耳龜，因其頭頂后部兩側(cè)有2條紅色粗條紋，故得名。紅耳龜在市面上更經(jīng)常被叫做巴西龜，大多數(shù)種類產(chǎn)于巴西，個別種產(chǎn)于美國的密西西比河。
2025-06-22 21:17
【摘要】韶關(guān)現(xiàn)劇毒怪魚名列世界十大兇猛淡水魚到魚塘偷食的“怪魚”被抓獲中新網(wǎng)韶關(guān)9月6日電(李凌黃小廣)廣東新豐龍圍村村民老胡連日來發(fā)現(xiàn)自家魚塘內(nèi)的魚莫名減少，開始還以為是有人偷魚，最終發(fā)現(xiàn)罪魁禍首是兩條從未見過的長嘴怪魚。新豐縣畜牧獸醫(yī)水
2025-06-16 02:04
2025-06-16 02:09
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