聊城專版20xx春中考歷史總復習第二部分專題復習高分保障專題6中外歷史上的重大改革課件(參考版)
2025-06-23 18:46本頁面
【正文】 （寫出兩條） 改革是社會發(fā)展的動力 ， 改革應符合本國國情等。進一步解放了人們的思想 ， 對建設有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠影響；鄧小平是改革開放的總設計師。圖二鄧小平南方講話的意義是什么？結(jié)合所學知識 ， 請你用一句話簡要評價鄧小平在改革開放中的地位。 加強國家對經(jīng)濟的干預；使美國經(jīng)濟得到了恢復和發(fā)展 ，逐步走出了經(jīng)濟危機 ， 資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。 ” 材料三 （ 1）根據(jù)所學知識回答 ， 材料一中日本改革的名稱是什么？材料反映了這次改革中的哪些內(nèi)容？ 明治維新；經(jīng)濟、軍事、法制、教育。 材料一 1868年 4月 ， 日本天皇率領群臣宣讀了 “ 五條誓文 ” ， 決心勵精圖治 ， 銳意改革 …… 改革的動力是西化 ……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法國模式用來改革法制、軍事；大學歸功于美國。 ” 這段材料說明（ D ） ， 會付出沉重代價 新。商君列傳 》 記載： “ 商君相秦十年 ， 宗室貴戚多怨望者。圖中的有效信息是 “ 幕府 ”“ 富國強兵 ” ，可知這是日本明治維新，故 A項正確。聊城， 23題 ]觀察下面的圖示。 啟示：學習列寧、羅斯福、鄧小平三位歷史偉人從國情出發(fā)、不斷探索、勇于創(chuàng)新的精神：改革要符合經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律 ， 遵循實事求是的原則 ， 符合基本國情 ， 符合歷史發(fā)展的潮流。（ 2）前提相同：都不改變原來的社會制度 ， 局部調(diào)整了生產(chǎn)關系。馬特改革 將土地有條件地分封給貴族 產(chǎn)生了西歐的封建制度 日本大化改新 實行
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